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同时也得到了业界专家的高度。医院汇聚了一批在儿科各领域具有较高声望和获得过较高荣誉并具备丰富临床经验的专家、教授。平均临床经验20年以上,信赖、无数。
自闭症的孩子语言方面的表现
在语言方面,每个自闭症儿童的表现都是不同的。根据儿童的语言发展,医生大致可以发现自闭症儿童有以下不同层次的语言能力,代表不同程度的疾病。父母可以根据孩子的情况来看看他们的孩子处于什么水平。没有语言;或者只有一些完全无法理解的语言;有可理解的发音,比如发送“ba,ma”声音,但没有方向性,没有沟通意义。
第二级:有语言,没有交流。有自言自语,通常是电视广告语言,比如反复说话“送礼送脑白金”;孩子常有“鹦鹉学舌”比如妈妈说的语言“叫妈妈”,孩子也说“叫妈妈”。第三级:有交流语言,但太简单了。有简单的要求能力,比如“糖”,“吃饼”,“上街”,“尿尿”等等。孩子可能会说“你,我,他”,但会混用,把“我”说成“你”。有些孩子也会背诵唐诗,说广告词等等。第四级:可以对话,回答姓名、年龄、性别、父母姓名等。你可以描述外面或幼儿园发生的事情。会说很长的句子,会用讨论的语气提出要求,比如“妈妈带我上街,好吗?”。说话滔滔不绝,但不注意说话对象,语言互动性差。
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