生长于钢筋混凝土中的城市孩童,日常鲜有机会亲近大自然。而据一项最新的国际联合研究称,孩子们成长于植被繁茂的社区环境,会给大脑发育带来益处。
该研究由西班牙巴塞罗那全球健康研究所领衔开展,当地一家医院及美国加州大学洛杉矶分校菲尔丁公共卫生学院合作参与。研究团队以253名学龄儿童为对象展开调查。这些儿童住所区域的卫星监测数据使他们从出生到研究起始时接触绿色自然环境的情况得到了评估。接着,研究人员借助高清晰度立体核磁共振成像,对孩子们的大脑结构进行了分析,并通过电脑评测他们的认知记忆情况和精力集中程度。结果发现,家附近绿化较好的小学生大脑一些区域内白质和灰质体积较大,认知记忆功能更强。研究报告发表于《环境健康展望》期刊。
该研究第一作者、巴塞罗那全球健康研究所研究员帕亚姆博士说:“这是对长期暴露于绿色自然环境同大脑结构相关性进行评估的首个研究。其结果证明,童年多接触自然植被可带来有益的大脑结构性改变,促进大脑发育。”此前,一项针对2593名7～10岁儿童的研究称,在为期12个月的研究中,相比那些学校周边植被较少的学生,学校室外绿色植被覆盖率高的学生记忆力更好、精神集中的时间更长。
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