很多家长总觉得“孩子调皮很正常”，却没意识到，一些反复出现的日常小表现，可能是多动症的信号。识别多动症，不用等“严重问题”出现，从生活里的小事观察，就能发现线索。
比如写作业时，孩子是不是总坐不住？10岁的朵朵每次写作业，不到5分钟就会起身：一会儿去喝水，一会儿摆弄橡皮，一会儿又跑去跟妈妈说“今天同学讲了个笑话”。作业本上的字歪歪扭扭，不是漏题就是抄错数字——这不是“不认真”，而是多动症孩子常见的注意力不集中表现，他们很难长时间专注于一件事。
再看吃饭时的状态。7岁的小航吃饭从来坐不老实，脚在椅子上晃来晃去，手还会抓着勺子敲碗，饭菜撒得满桌都是。家人劝他“好好吃饭”，他嘴上答应，没两分钟又开始东张西望，甚至跑下餐桌追着家里的猫跑——这种坐不住、手脚停不下来的多动表现，也是多动症的典型特征之一。
还有和小伙伴相处时，孩子是不是总爱打断别人？9岁的乐乐和朋友玩积木，朋友刚说“我们来搭一座城堡，先搭……”，他就抢过积木说“应该先搭塔！我来搭！”，还把朋友摆好的积木推倒。集体游戏时，他也总不遵守规则，想干什么就干什么，让小伙伴们都不愿和他玩——这背后，可能是多动症带来的冲动控制困难，孩子没法耐心等待或遵守秩序。
这些小表现单独看，可能会被当成“调皮”“任性”，但如果多种表现反复出现，且持续影响孩子的学习、社交，家长就该多留意：这或许不是孩子“不听话”，而是需要关注的多动症信号，及时了解和干预，才能帮孩子更好地适应生活。
