重庆九五医院科普 ,秒懂孩子是“厌学叛逆” 还是抑郁情绪障碍!。我们经常能听到当了父母的人在相互讨论;我家孩子不知道怎么了,最近不爱学校,老是一个人躲在房间,说他呢,还非常抵触,有的甚至还逃学,有的家长觉得这是孩子叛逆,过段时间就好了,重庆九五医院心理专家在这里提醒各位家长,当孩子出现这些问题时放任不管有可能会出大问题,除了影响学习外,还会损害孩子的身心健康。
近年来,抑郁症低龄化的趋势引起了家庭、学校乃至社会的广泛关注。目前,青少年患抑郁症的比例达到该病症总患者人数的近20%,而根据相关数据显示,每年接受心理治疗的人群中,有四分之一的人为青少年。所以说,抑郁人群越来越低龄化。
抑郁症其实是一种疾病,有70%左右是大脑神经递质出现异常,是生物学因素的作用,30%是外界精神压力。
但是现在人们对待抑郁症却恰恰相反,往往认为大部分都是心理压力,所以一旦出现失眠、焦虑、抑郁,总是认为是思想上太“脆弱”,无法承受压力。
所以我们整个社会应该把抑郁症当做一种疾病来看,不能仅仅把它当做一种心理问题,只有这样,患者才能安心的按照正常疾病的处理流程进行治疗。
“厌学”和“抑郁症”有区别
很多青少年的抑郁症最突出的表现就是不愿意去学校甚至是厌学,而有些家长或学校老师可能简单的认为就是学习压力太大,归咎于“学校恐惧症”。其实,情况并不是想象的这么简单。
普通的“学校恐惧症”或厌学,往往在学校里是情绪异常,但一旦下课了,出了学校或者回到家里就是非常正常的了;但如果是抑郁症,无论是在学校里上课还是回到家,情绪都是异常的。
这些学生的智商往往是正常的,甚至是超长的,他们都十分清楚自己周围的同学在认真学习,在天天进步,但自己却没有动力。
有些人可能认为抑郁症就是坐在角落表情呆滞甚至沉闷,其实抑郁症的典型表现就是对事物“缺少愉悦感”,无论做什么事情都体验不到其中的乐趣,没有动力,这都是抑郁症的典型心理感受。
抑郁症的诊断其中一个非常重要的标准就是“影响正常的学习、生活”,有些严重抑郁症的青少年往往最后就是不得已休学,这就具备抑郁症的治疗指征了。
抑郁症和“叛逆”应区分
抑郁症和叛逆完全是两种概念
抑郁症患者主要的表现就是情绪低落,对很多事都很悲观,自我否定,敏感多疑,还有可能会出现自杀倾向。而叛逆的孩子,是在进入青春期后,非常敏感,像刺猬一样,浑身都是刺,父母关心他也不行,甚至讨好他也不行。父母稍微有一点点做得不如他的意,或者父母根本就没做错什么,孩子就“原地爆炸”,大发脾气。
那么,青少年抑郁症的常见表现有哪些?
症状归纳起来,主要有五种表现:
01身体不适
患者一般年龄较小,不会表述情感问题,只说身体上的某些不适。他们的“病”似乎很重,呈慢性化,或反复发作,但做了诸多医学检查,又没发现什么问题,吃了许多药,“病”仍无好转迹象。
02情绪低落
很多青少年抑郁症患者在面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途,并无喜悦之情,反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重,想打退堂鼓。有的在大学学习期间,经常无故往家跑,想休学退学。
03反抗父母
一般表现为不整理自己的房间,乱扔衣物,洗脸慢,梳头慢,吃饭慢,不完成作业等。较严重的表现为逃学,夜不归宿,离家出走,跟父母翻过去的旧账(童年所受的粗暴教育,父母离异再婚对自己的影响等),要与父母一刀两断等。
04适应不良
患者便深感所处环境的重重压力,经常心烦意乱,郁郁寡欢,不能安心学习,迫切要求父母为其想办法,调换班级、学校。
05自残、自杀行为
重症患者会利用各种方式自残、自杀。对自残、自杀未果者,如果仅仅是抢救了生命,未对其进行抗抑郁药物治疗(包括心理治疗),患者仍有自残、自杀情况的发生。因为这类自残、自杀是有心理病理因素和生物化学因素的,他们并非甘心情愿地想去,而是被疾病因素所左右,身不由己。症患者会利用各种方式自残、自杀。对自残、自杀未果者,如果仅仅是抢救了生命,未对其进行抗抑郁药物治疗。括心理治疗),患者仍有自残、自杀情况的发生。因为这类自残、自杀是有心理病理因素和生物化学因素的,他们并非甘心情愿地想去,而是被疾病因素所左右,身不由己。
如果家长察觉到孩子的心理确实出现了问题,千万不要讳疾忌医!
不要以为孩子自我太调节就可以恢复,也不要以为孩子的抑郁只是孩子的“娇气”,不加理睬!
作为家长,一定要及时发现孩子们出现的异常情况并进行正确分析,及时发现抑郁症的症状并早期加以干预及规范治疗,尽量避免孩子们受到不应该有的伤害,防止悲剧的发生。
重庆九五医院-精神疾病医疗救助定点单位,是以青少年心理、行为障碍医学科、心理咨询科、睡眠心理科、精神卫生科四大科室为特色的专科医保定点医院,创新性开展“心理CT云测评系统+心理疏导+康复治疗+愈后管理”整合新诊疗模式,对治疗青少年心理/行为障碍、失眠、抑郁症、焦虑症、心理问题、精神分裂症等疾病具有显著的疗效。
