自闭症儿童通常被亲切地称为“来自星星的孩子”。尽管这个名字很好听,但它就像一个孩子的噩梦。自闭症婴儿不仅与外界隔绝,甚至他们的父母似乎也是“以同样的方式”。近年来,自闭症的患病率一直在上升。那么,小孩儿自闭症与什么有关?
1.生物因素
有围产期损害史的儿童比正常出生的婴儿更多,包括先天性风疹,巨细胞病毒感染,早产,难产,出生受伤和窒息。自闭症儿童中癫痫病更常见(10%-15%),脑电图异常。研究发现,有更多儿童的左颞叶角增大,这说明大脑颞叶可能存在病变。由于自闭症儿童自身免疫性疾病的发生率很高,因此T淋巴细胞亚群也与正常人群不同,这表明自闭症与免疫系统异常有关。但是,结果参差不齐,在自闭症病因学中的意义尚不清楚。
2,生化因素
自闭症儿童的多巴胺和血清素可能增加。血浆中肾上腺素和去甲肾上腺素升高,阿片类药物等神经递质异常,但缺乏特异性。脑组织发现小脑神经细胞迁移异常。减少野生细胞的数量。另一项研究报道,自闭症可能与边缘系统,杏仁核和海马体有关。其他研究表明,自闭症与出生后年大脑的快速生长有关。
3、家庭因素
这可能是由于孩子对父母的教育不当,父母个性的特殊继承形式或两者兼而有之。大多数孩子的父母文化程度较高,父母内向性强,对孩子的态度冷酷顽固,家庭缺乏温暖。这与父母的养育方式无关,所谓的自闭父母的冷漠和形式化实际上表明父母可能也有类似的温和障碍。
父母鼓励孩子们的集体合作精神:鼓励孩子与其他孩子分享食物和玩具,并经常带孩子到其他孩子的家中。鼓励您的孩子与其他孩子一起玩耍时互相帮助。集体合作可以培养孩子的社交能力。乐于助人的孩子也会有所帮助,因此他们也会得到他人的称赞。鼓励受到称赞的孩子继续加强亲社会行为,从而形成良心循环。
还要与孩子一起玩角色扮演游戏:角色扮演游戏要求孩子扮演一个人,父母可以参与扮演另一个人,然后进行自写和自演的短剧。玩游戏是儿童学习社交角色的重要方式。在玩游戏时,孩子会体验什么样的人应该做什么样的事情,并了解社会规则。这将减少社交互动中的害羞和困惑。同时玩游戏可以锻炼孩子的语言和社交能力,提高他们的社交能力,并防止孩子发展自闭症。