多动症孩子怎么确诊和治疗，这方面学界还有很广泛的争议，激进的医生有给小孩子用药的，可是对立的声音非常多，一个是简单误诊，第二是药物的副作用不明确。正常孩子各方面发展会越来越老练，会开端比较能够专心，比较能够坐得住，比较能够控制心情了，可是这个年龄的多动症的孩子行为仍是和小孩子相同，没有改善，症状就比较能够凸显出来了，愈加不会被误诊。就好像大潮退走，才干更简单的便认出留在岸上的砂砾。
培育孩子的自控力很重要，那么，家长应该怎么做呢?
1、给孩子适当的引导
当孩子提出某种不合理要求时，能够用孩子喜欢的东西来搬运他们的注意力，帮助他们学会耐心等候。
譬如，孩子没有写完作业就要出去玩，家长能够通知孩子：你现在出去玩能够，1小时后要回来写作业;如果你完结作业再出去玩，你就能够玩2小时。
在引导面前，让孩子明白事理的过程可能要很久，但对他们自控力训练的效果却是立竿见影的。
2、爸爸妈妈是好的典范
作为爸爸妈妈，首先要学会控制自己的心情，让孩子看到自己的改变，每逢想对孩子发火时，能够搬运自己的注意力，或者在心里默念十个数，用深呼吸来控制自己的怒气，这些看似微乎其微的行为却足以感染孩子去仿照。
爸爸妈妈能够像朋友相同通知孩子自己心里起伏的改变，让孩子分享自己的感受，更深刻地了解爸爸妈妈怎么从沮丧、愤怒的心情中解脱出来，使自己开心和快乐的。
潜移默化中，孩子也能照着爸爸妈妈的姿态去控制自己的不良心情。
此外，家长还要用心帮助孩子区分不同伙伴的行为，引导他们认清哪些同伴的行为是正确的、适宜的，哪些行为是消沉的、需求改正的。
3、做好孩子的心情引导
大人的目标得不到满足尚且会伤心、会恼怒，更何况孩子，因此一定给孩子宣泄心情的时间和空间。
当孩子的意愿达不到时，家长要善于发现他们的情感改变，做到感同身受。
家长能够陪着孩子在合适的场所放声歌唱或者大声喊叫来发泄心里的不满;
家长能够陪着孩子狂奔、打球或者做其他运动来平息心中的怒火;
家长能够陪着孩子做他们喜欢的工作，譬如打游戏、看动画片等，乃至陪着他们伤心、落泪也好，让孩子知道自己不是孤独的个体。
爸爸妈妈所做的心理引导为他们往后有意识地控制自己的行为打下了好的根底，也培育和加强了他们对自己心情自控的方式方法，自然而然自控力会得到好的发展。
