儿童反复出现侵入性思维可能提示焦虑或强迫障碍，需通过专业评估明确干预方向。孙小迪医生强调，早期识别与干预可显著改善预后。
强迫思维的鉴别诊断
焦虑障碍：因过度担忧引发强迫性思考；
强迫障碍：出现强迫性怀疑、穷思竭虑等症状；
注意缺陷多动障碍：因冲动性导致思维跳跃；
抽动症：部分患儿可伴发强迫性思维。
孙小迪医生的整合治疗方案她提出“心理-药物-行为”三联疗法：
心理治疗：开展认知行为疗法（CBT），帮助患儿识别并挑战强迫性思维；
药物治疗：对中重度病例，在心理治疗基础上使用选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs）；
行为干预：采用暴露与反应阻止疗法（ERP），减少强迫行为。
家庭支持体系孙小迪医生为家长提供“焦虑管理培训”，内容涵盖：
共情式沟通技巧（如“我注意到你很担心……”）；
应急应对策略（如深呼吸引导、情绪释放区设置）；
日常预防策略（如规律作息、焦虑主题绘本共读）。
太原天使儿童医院儿童心理科配备沙盘治疗室、生物反馈治疗仪等专业设施，孙小迪医生在此开展的“儿童焦虑强迫专病门诊”，已形成“评估-干预-家庭指导”一体化服务模式。
