一、孩子挤眉弄眼其实是在向你求救抽动症:
太长不看版
①一个励志故事:抽动症的孩子在不懈努力下也能成为佳老师和教育家。
②抽动症根据特点可分为发出声音和动作两大类。
③抽动症可能和遗传、生理、环境等有关，并不是孩子故意。
④抽动症根据动作可分为三类，其中，妥瑞氏症是具有代表性的。
⑤妥瑞氏症会对患儿的自尊、自信带来严重影响。
⑥抽动症是可治疗的，其中心理治疗是常用的辅助手段。
⑦患儿家长面临巨大养育压力，6点需要密切关注。
布拉德科恩(BradCohen)是美国一位著名的演说家、作家和教师，患有妥瑞氏症(Tourettesyndrome，TS，抽动障碍的一种)，他在与丽莎.魏索基(LisaWysocky)合著的《站在学生前面:妥瑞氏症教我成为我梦寐以求的好老师》一书中讲述了自己的成长经历，电影《Frontoftheclass》(中文译名为《叫我第-名》)是以他的故事为主线，以他与丽莎.魏索基合著的书为蓝本改编的。
科恩出生在密苏里州圣路易斯市的-个犹太家庭中，父母在他幼年时期离婚。
从6岁在幼儿园开始，科恩突然会发出各种怪声、做出各种肢体抽动、扭曲的奇怪动作，有时甚至会用他的膝盖敲打车窗玻璃。
这些变化让他从小不被周围的人理解，在学校里老师曾因为他制造出来的噪声，要求他站在全班同学的面前给全班同学道歉并且保证再也不发出怪声，甚至让家长接回家;同学们更是对他冷嘲热讽、欺负他;
就连他的父亲也对他失望透顶，常常因为科恩发出的噪声或者他莫名其妙地抽搐而暴躁，责骂、惩罚科恩。
但是科恩的母亲不放弃，通过自己查阅医学书籍不断寻找原因，在他十二岁那年,他的母亲通过自己观察和学习，与医生确认了科恩患有妥瑞氏症，并且不断帮助孩子克服成长中的困难鼓励孩子成长。
在科恩八年级那年，他的中学校长决定让科恩对全校师生讲讲他的妥瑞氏症，于是科恩向同学们传授了关于妥瑞氏症的知识，通过那次演讲让更多人理解了他，增强了他的信心并且锻炼了他的演讲能力。
受到校长的鼓舞让布莱德坚定做老师的信念，虽然在追求理想的道路上，屡屡受挫，可是仍旧不抛弃梦想，不放弃信念，默默地努力成为美国佳老师、教育家。
