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重庆小米熊儿童医院郭志超:别把抽动症当坏习惯!医生教你科学区分正常行为与疾病

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孩子频繁眨眼、清嗓、耸肩时,很多家长一反应是“故意捣乱”“坏习惯要纠正”,甚至批评责骂。但儿科医生提醒:这些看似“调皮”的动作,可能是抽动症的信号。若误把疾病当习惯,不仅无法改善症状,还可能加重孩子的心理负担。今天,我们就来教你科学区分儿童正常行为与抽动症,避免走入干预误区。

一、先搞懂:抽动症不是“坏毛病”,是神经发育问题

抽动症是儿童常见的神经发育障碍,核心是不自主的、突发的、重复的肌肉抽动或发声。这种症状源于大脑神经递质(如多巴胺)失衡,孩子根本无法自主控制,就像打喷嚏无法忍住一样。

而正常的“坏习惯”(如偶尔眨眼、模仿怪声)是孩子有意识的行为,通常能通过提醒、转移注意力等方式改正。两者的本质区别,决定了干预方式的天差地别——批评对“坏习惯”可能有效,但对抽动症只会适得其反。

二、3大核心差异,一眼区分正常行为与抽动症

1.自主性:能否“说停就停”?

正常行为:孩子的动作是有意识的,家长提醒“别眨眼了”“不许清嗓子”时,能暂时停止,甚至能解释“我觉得好玩”“看别人这样做”。比如孩子模仿动画片里的怪声,被批评后会不好意思地停下,之后很少再犯。

抽动症:动作完全不自主,孩子想控制却做不到。强行抑制时,会出现明显的紧张感,之后反而会爆发更频繁的抽动。比如孩子频繁眨眼时,你让他“别眨了”,他可能会憋几秒,但随后眨眼更厉害,还会说“我控制不住”。

2.重复性:是否刻板、固定?

正常行为:动作随意、多变,没有固定模式。比如孩子偶尔耸肩,可能是觉得冷;偶尔清嗓,可能是嗓子干,场景变了(如喝水后、保暖后)就会消失。

抽动症:症状具有刻板性和重复性。比如眨眼总是单侧或双侧同步,每次幅度、频率相似;清嗓声音单调,间隔时间规律,甚至在安静环境中更明显。而且症状会逐渐扩散,比如从眨眼发展到歪嘴、耸肩,多种动作同时出现。

3.场景关联性:是否受情绪和环境影响?

正常行为:和具体场景关联紧密,没有明显的情绪触发。比如孩子在玩闹时学怪声,专注看绘本时就不会出现,和“开心”“调皮”的状态相关,而非“紧张”“压力”。

抽动症:症状会随情绪和环境剧烈波动。紧张、焦虑、疲劳、兴奋时加重(如考试前、见陌生人、熬夜后);放松、专注做事或睡眠时减轻甚至消失(如玩游戏、画画时症状变轻,睡着后完全停止)。

三、易混淆的3种场景,医生教你精准判断

场景1:孩子频繁眨眼,是“看手机太多”还是抽动症?

正常行为:长时间看电子屏幕后眨眼,伴随眼睛干涩、揉眼,停下手机后休息10分钟,眨眼频率明显减少,且不会每天固定出现。

抽动症:眨眼不受屏幕影响,早上刚起床、吃饭时都可能出现,提醒孩子“别眨”时,他会用力忍住,但几秒后更频繁地爆发,甚至眨眼时还会带动嘴角抽动。

场景2:清嗓、吸鼻子,是“感冒没好”还是抽动症?

正常行为:感冒后清嗓、吸鼻子,伴随咳嗽、流涕,吃感冒药后症状逐渐减轻,1-2周内完全消失,不会反复出现。

抽动症:清嗓声音像“吭吭”声,吸鼻子没有鼻涕,去耳鼻喉科检查没异常,症状时好时坏,尤其在被批评、写作业时加重,放松看电视时减轻。

场景3:耸肩、扭脖子,是“模仿同学”还是抽动症?

正常行为:模仿同学耸肩后,被家长指出“不好看”,孩子能立刻停止,之后很少再做,不会持续超过1周。

抽动症:耸肩动作突然、快速,每天出现几十次,孩子说“脖子后面痒”“忍不住”,强行控制时会烦躁哭闹,晚上睡觉翻身时可能还会无意识扭动。

四、区分后该怎么做?医生给出3步科学应对法

1.若判断为正常行为:温和引导即可

比如孩子偶尔模仿怪声,不用过度关注,可说“这个声音有点吵,我们换个游戏玩”,转移注意力后自然会消失。避免反复批评,否则可能让孩子产生逆反心理,反而强化“坏习惯”。

2.若怀疑是抽动症:别指责,先观察记录

记录症状:写下孩子的动作类型(如眨眼、清嗓)、每天出现的频率、持续时间、加重或减轻的场景(如“周一考试前清嗓10次/分钟,周末玩时2次/分钟”)。

及时就医:若症状持续超过2周,或伴随注意力不集中、情绪暴躁、学习成绩下降,尽快带孩子到儿童神经科或发育行为科就诊。医生会通过量表评估、脑电图等检查,排除癫痫、过敏等问题,明确诊断。

3.确诊后:家庭干预比批评更有效

抽动症的治疗核心是“减少压力+科学干预”:

家长要做到“三不”:不批评(不说“别眨了”“再动打你”)、不提醒(避免反复关注症状)、不比较(不说“你看别人都不这样”)。

创造轻松环境:保证孩子睡眠充足(7-12岁每天10小时),减少电子屏幕时间,避免过度报兴趣班增加压力。

专业干预:轻症孩子通过行为疗法(如“延迟满足训练”)即可改善;中重症需在医生指导下用药,配合心理疏导,多数孩子能正常学习生活。

医生提醒:别让“误判”耽误孩子

抽动症的黄金干预期是发病后6个月内。若家长误把疾病当习惯,反复批评压制,孩子会因“控制不住”而自卑、焦虑,甚至拒绝社交。记住:孩子的身体不会说谎,当“坏习惯”反复出现、无法纠正时,不妨多一份警惕,少一份指责——及时就医,才是对孩子负责的选择。

提示:本文内容仅供科普参考,具体需由专业医生评估,建议及时就医,避免自行判断延误干预时机。

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擅长:小儿惊厥,小儿癫痫,小儿瘫痪(包括脑瘫),小儿意识障碍,智力低下、小儿多动症及多发性抽动综合征等诊治工作

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擅长:诊治小儿神经内科疾病,如小儿癫痫、小儿瘫痪、小儿多动症、颅内感染、头痛、智力、行为发育障碍等疾病,尤其擅长对小儿脑瘫的早期诊断,早期治疗及其疗效的评价

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