发育迟缓是指儿童在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常的现象，可能涉及体格、运动、语言、认知、社交等多个领域。以下是不同维度发育迟缓的具体表现，分点归纳如下：
一、体格发育迟缓
身高体重不达标：儿童身高、体重明显低于同龄儿童平均水平，可能表现为身材矮小、体重过轻。
生长曲线异常：在生长曲线图上，儿童的身高、体重增长趋势明显偏离正常范围，如增长缓慢或停滞。
外观特征：可能伴有头围偏小、面容特殊（如眼距宽、鼻梁低平等）等外观异常。
二、运动发育迟缓
大运动发育落后：儿童在抬头、翻身、坐、爬、站、走等大运动技能上出现延迟。例如，3个月不能抬头，6个月不能翻身，1岁不能独坐等。
精细运动不协调：手部抓握、捏取、操作等精细动作发展缓慢，如无法准确抓取物品、使用餐具不灵活等。
三、语言发育迟缓
语言理解困难：儿童对语言的理解能力明显落后于同龄儿童，可能表现为对指令反应迟钝、无法理解简单故事等。
语言表达受限：开口说话时间晚，句子结构简单，甚至可能出现语言倒退现象（如原本会说的词突然不会说了）。
沟通障碍：在社交场合中，难以用语言与他人进行有效沟通，可能表现为沉默寡言、使用手势或表情替代语言等。
四、认知发育迟缓
注意力不集中：儿童难以长时间专注于某项任务或活动，容易分心。
记忆力差：对刚学过或经历过的事物记忆不深刻，容易遗忘。
思维能力受限：在解决问题、逻辑推理等方面表现出困难，难以理解抽象概念。
学习障碍：在学习新知识、技能时表现出明显的困难，如阅读困难、数学计算能力差等。
五、社交与情绪发育迟缓
社交技能欠缺：儿童在与同龄人交往中表现出困难，如难以建立友谊、缺乏合作意识等。
情绪调节能力差：情绪容易波动，难以控制自己的情绪表达，可能表现为易怒、焦虑、抑郁等。
自我意识发展滞后：对自己的认知和理解能力有限，可能表现为缺乏自信、依赖性强等。
六、其他表现
适应性行为落后：儿童在日常生活技能（如穿衣、吃饭、如厕等）上表现出明显的落后。
特殊感官或生理问题：可能伴有视力、听力障碍，或存在慢性疾病、营养不良等生理问题，这些也可能影响儿童的正常发育。
