大大的房顶，倾斜的房子，小小的窗户，象征与人沟通的大门紧闭，心理学上的解释是“缺乏安全感、愤怒、孤独、希望被关注”等。昨天是世界精神卫生日，南京脑科医院(江苏省精神卫生中心)举办了江苏省精神障碍患者书画展。张宁副院长介绍，本次展览共展出来自7所省内精神病院的患者书画、手工作品共计80余件，其中有17幅是儿童的画作。
1 只有内心满足 孩子才会在树上画果实
在儿童的作品当中，大部分是孩子画的房屋和树木等生活场景。南京脑科医院专家表示，艺术与心理治疗的结合，已逐渐成为心理咨询领域专业人士关注的主题，常用的心理测试如房树人(HTP)测验，就是通过绘画分析、评定和解释，来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务。而鼓励精神疾病患者画画，更多是为了让他们心里安静下来，属于一种辅助的康复方法。
所谓的“房树人测试”，就是用铅笔在一张A4白纸上任意画一幅包括房子、树木、人物在内的画;想怎么画就怎么画，是国际著名的投射性心理测验。“这个孩子的画面内容很丰富，而且能看出来孩子很开心(如右图)。”南京脑科医院儿童心理卫生研究中心王晨阳副主任医师告诉记者，只有孩子心理感到很满意，才会画上红彤彤的果实，一般大人是不会在树上画上果实的。“简单的一幅画，其实能反映出孩子最原始的感情和想法。”
“曾经有个小病人，她画的房子屋顶像是小店铺的顶棚。房前有一个小人，双脚呈一字型，一只脚对着房子，一只脚向着外面，小人还打着把伞，仿佛要把自己躲进伞里。”王医生说，后来孩子告诉她，原来她每天放学都喜欢逛小店买吃的，但是家长不允许，所以她希望能打着伞，不让家长看见。
2 抑郁症女孩画的树没根没枝桠 反映孩子缺乏安全感
15岁的晓琳(化名)因严重的抑郁情绪，昨天被家长送到脑科医院儿童心理卫生研究中心住院治疗。王晨阳副主任医师对晓琳进行了“房树人测验”，五分钟之后，晓琳完成了自己画作。让医生惊讶的是，晓琳画了并排的两个房子，“一般的孩子不会画两个房子”，王医生告诉记者，晓琳的家庭可能出现过动荡。
而在房子的左边，晓琳画了三个小人手拉着手，晓琳告诉医生，第一个是自己，中间的是父亲，第三个是母亲。三个小人画得都非常的简单，连头发都没有，“一般的孩子都会把自己画得很好看，特别是女孩子，哪怕其他的东西画得再简单，画自己一定要多修饰几笔。”王医生说，这也在一定程度上反映出，晓琳内心深处其实对自己是否定的。另外晓琳画的树也非常简单，既没有枝桠也没有根部，体现出孩子缺乏安全感。
后来，在进一步和孩子沟通之后，王晨阳医生才知道，晓琳的母亲几个月前去世了，所以她的情绪非常低落。母亲去世后，父亲不放心她，曾把她安排在几个亲戚家里住过。让全家人欣慰的是，晓琳的成绩非常好，中考时还以高分考进重点中学。但是在强手如林的学校当中，晓琳一下子又觉得不太适应，对自己甚至产生过否定或者放弃的心理。这样几种不良的情绪叠加在一起，也加重了她的抑郁症。
3 南京脑科医院目前住着37位有精神疾患的孩子
在昨天的画展上，有一幅画引起很多人议论，画上是几条金鱼和两个孩子的脸，“这是什么意思?”南京脑科医院儿童心理中心的专家告诉记者，这幅画画的是孩子们隔着鱼缸在看金鱼，而画的作者是一名精神分裂症的儿童。“精神分裂症儿童会出现一些幻觉，将自己想象与现实交汇重叠在一起。”儿童心理中心张敏护士告诉记者，她还记得这个男孩，他因出现幻听而被家长发觉，这幅画是他在治疗康复期，画来送给医护人员的礼物。
记者了解到，目前在脑科医院住着37位有精神疾患的孩子，以抑郁、精神分裂症以及重度孤独症等疾病为主。“小孩也会得精神病?”很多人都不理解。在大多数人的眼里，小孩根本没有烦恼，更不会有大的情感“风浪”和压力挫折。
脑科医院的专家告诉记者，尽管目前还未能证实精神病是否属于遗传病，但遗传因素在该病发生中起着重要的作用，另外，儿童时期受到强烈精神创伤如父母离异、亲人去世等情况时，也会诱发精神分裂症。而“幻觉”和“妄想”，是儿童精神分裂症者中比较常见的症状，他们常常会告诉父母，看见了一些可怕的东西;还能常常能听见同学、老师或父母的批评、威胁等等，但其实多是子虚乌有的。
还有一种常见的表现为“怕脏”，觉得嘴里进了脏东西而不停地吐唾沫，怕得病，怕细菌而反复洗手洗脸;或做完什么事以后总觉得没有做好而反复检查。
南京脑科医院的专家提醒，关爱孩子就要注意他们的日常点滴，尤其是对于儿童少年期出现的种种异常问题应予以足够的重视，家长最好能够耐心细致地与孩子接触交流，了解他们的想法，来仔细地寻找其中的原因。
什么是“房树人测验”
“房树人测验”简称HTP测验，是国际著名的投射性心理测验，源于Buck的“画树测验”。HTP是一种心理学常用而有效的人格测验，现在甚至成立了专门的HTP心理培训课程。
房(House)：成长的场所，代表家庭、家族、私人领域，喻指安全感。
树(Tree)：个体与环境的关系，生命意义，自我形象，平衡状态。
人(Person)：自我形象和人格完整性。(徐晓蓉 于丹丹)
