人民日报客户端消息：
1、品牌哲学：探究，让孩子发现一个更加美好的世界！
2、哲学解释：
我们意识到了全球化因素，但是却不知道如何让我们的孩子做好准备，佩兰德国际幼稚园的核心，让孩子尽情地探究这个，我们所未知的世界！
“We acknowledge the factors of globalization … but have not figured out how to prepare youngsters so that they can survive and thrive in a world different from one ever known or imagined before.”
3、新品牌哲学音乐律动：采用《Let The Children Have A World让孩子拥有一个世界》英文歌曲作为园所哲学固定的音乐律动。
4、探究式学习（Inquiry-based Learning）：是一种以学生为中心的教学方法。与传统的老师为主导的授课方式不同，探究式学习强调学生探索新知识的过程而不是最终的结果。提出问题，寻找问题的解决方案，最后总结归纳得出结论，这三个阶段皆由学生主导。老师在整个过程中扮演引导角色。
探究式学习就是让孩子能够用所学的知识和技能去主动地探究某事物，并最终得到自己的答案。学习者本身就是这项活动的发起者，并非是他/她的老师或长辈。它强调真实的学习环境和有实质意义的探索行为。因为只有这样，孩子掌握的知识和技能才会更加牢固。
5、探究者：他们培养发展自己天生的好奇心。他们学习掌握学习开展探索和研究的必要技能，并在学习的过程中显示出独立自主性。他们积极主动、热爱学习，这种好学的品质将伴随他们的一生。
佩兰德国际幼稚园介绍
我们都意识到了“全球化”正在形成，但是却不知道如何让我们的孩子做好准备。佩兰德国际幼稚园是一所以探究式为主题的国际幼儿园，该教育体系源于全球教育领导者欧洲芬兰的教育理念—知识教育、技能教育、品格教育、创新教育、幸福教育五大阶层教育理念培养孩子知-情-行-毅的人生底色，由香港罗兰贝恩教育研究院与香港佩兰德教育研究院众多学者结合探究教育体系共同研发三年的结晶，旨在让孩子尽情地探究这个我们所未知的世界！
佩兰德采用小班教学模式，教育体系包括：探究世界，让孩子感受多元文化；探究自然，让孩子感受万物生长；探究自我，让孩子成为终身学习者，最终培养出能够适应全球化的未来世界公民！
国际探究主题教育是世界公认的国际教育领导者，是国际文凭组织（IB）上百年实验的见证。同时，佩兰德也在走一条真正的返璞归真的教育之路，这里的孩子将在真正的大自然的怀抱里开始接受人生的开端教育，并致力于发展：善于探究，知识丰富，并且懂得关怀的年轻人，他们可以通过跨文化间的理解和尊重，来创造一个更美好、更和平的世界！
