多动症是行为异常儿童的常见疾病。 在父母的眼中，患有多动症的孩子是那些注意力不集中，不能坐着不动并且总是动作不灵活的孩子。 那么，儿童多动症的这些表现是吗? 实际上，这些只是多动症的一些表面现象。。下面我们就来看一下，在临床上多动症孩子的表现有哪些 ：
(一)活动过度 活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比较，患儿的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期，但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期，患儿表现为格外活泼，爱从摇篮或小车里向外爬，当开始走路时，往往以跑代步;在幼儿期后，患儿表现为好动，坐不住，爱登高爬低，翻箱倒柜，难以安静地玩耍。上学后，因小学生的活动需要受到纪律等的限制，患儿的活动过度症状表现更为突出。患儿在上课时坐不住，在座位上扭来扭去，小动作多，常常咬铅笔、玩弄橡皮甚至书包带，不安心听课而与同学说话，甚至离开座位扰乱上课秩序;下课后招惹同学，话多，好奔跑喧闹，难以安静地玩耍。进入青春期后，可见到患儿小动作减少，但可能主观感到坐立不安并可能常述说自己感到坐立不安。
(二)注意障碍 有注意障碍的患儿，表现为注意很易受环境的影响而分散，因而注意力集中的时间短暂。他们在玩积木或其他游戏时，往往也显得不专心。他们在上课时，专心听课的时间短暂，老师布置的作业常听不清，以致做作业时常出现遗漏、倒置和解释错误。他们对来自各方的刺激几乎都起反应，不能滤过无关刺激，例如患儿在上课时，窗外有鸟叫声就将注意对象移向小鸟，所以注意力难以集中。
(三)情绪不稳、冲动任性 患儿自我克制能力差，容易激惹，在遇到一些不愉快的刺激时，往往过分激动，或作出愤怒反应，常因一些小事与同学争吵打架。他们在行动之前，不经大脑考虑，也不顾后果，以致感幡鼦事，小题大做，甚至在冲动之下伤人毁物。患儿情绪不稳，哭笑无常，有要求时必须立刻满足，显得很任性，否则会哭闹发脾气。
孩子出现多动症疾病对于孩子的影响是比较大的，出现这样的疾病的确是很不幸的，但是既然疾病已经出现了，我们家长就不要去抱怨，重要的是怎么做能够帮助孩子更好的去疾病，希望每个家长能够做到及时发现孩子多动症疾病，及时带孩子到专业正规医院做好相关的检查和治疗。
上面讲述的都是儿童多动症的表现。如果在生活中发现孩子有以上症状或相似的症状发生，那么家长就要警惕了，孩子有可能就是多动症。不过，即使孩子得了多动症，也不要过于担心，多动症是可以治疗的，而且恢复的情况也会很好。主要的是要及时发现问题，才是解决问题的关键。
