自闭症儿童有明显的语言障碍,这种障碍会发生在语言的各个环节上,从发声困难\异常到语言学习障碍.有的家长回感到自己的孩子好象"什么都会说"就是该说的不说,不该说的说.该说的时候不说,不该说的时候乱说.
自闭症儿童语言障碍症的表现:
1婴儿时候不会用喃喃语作为表达自己的尝试.
2语言有明显的异常,如:音量 语速 节奏及音调上
3说话形式异常,大的特点是鹦鹉学舌式语言,重复别人说的话,重复别人问过的问题,刻板的回答问题.
4人称代词混用,明显的是"我"与"你"你的混用
5混乱运用词语,大的特点是说出与当时情景不相关的话.
6与人交谈时注意混淆.
7尽管能说许多话,但与他人交往或进行对话的能力明显受到障碍.
自闭症儿童的语言障碍可能发生在各个层面上,但共同的特点是不能自如地用语言与人交往,沟通
孤独症干预原则是早发现,早治疗。促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;同时要坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案。同时音乐治疗、听力统合治疗、感觉统合治疗对改善患儿症状,促进患儿语言、社会交往能力等发展也有一定帮助。