认知功能障碍：精神分裂症的“沉默危机”
认知功能障碍是精神分裂症患者康复路上的“隐形绊脚石”。这类症状涉及注意力、记忆力、执行功能等多维度损害，却常被阳性症状掩盖。
注意力缺陷表现为难以集中精力完成任务。患者可能阅读同一句话仍无法理解内容，或在对话中频繁走神。例如，一位大学生患者无法完成课堂笔记，考试时频繁涂改答案，这种“注意力涣散”会直接导致学业中断。
记忆力减退则影响日常生活能力。患者可能忘记服药时间、迷路，甚至无法回忆亲人姓名。一位中年患者因忘记关闭煤气引发火灾，这种“记忆黑洞”会危及生命安全。
执行功能受损体现为计划能力丧失。患者无法安排日常事务，如购物时挑选却空手而归，或同时启动多项任务却均无法完成。这种“执行瘫痪”会导致生活完全依赖他人。
认知康复需采用综合干预策略。药物治疗中，氯氮平可改善部分认知功能。计算机辅助认知训练（CCRT）通过针对性任务（如数字排序、图形匹配）提升注意力与记忆力。家属可通过制定日程表、设置提醒等方式辅助患者管理生活。
