一、【王亚波医生】多动症行为表现
多动症为俗称，其全称为注意缺陷多动障碍(Attentiondeficitandhyperactivitydisorder，ADHD)，主要表现为与年龄不相称的注意力分散，注意广度缩小，不分场合的过度活动、情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，智力正常或接近正常，常见于学龄期儿童，往往在3岁左右就会出现一些症状。近年来普遍认为该症是具有生物学基础（遗传倾向）、执行功能明显受损的神经发育障碍。
二、该病症状有注意缺陷和多动障碍，因此大致可分为3类：
类：注意缺陷：
这类孩子的注意很容易受环境的影响而分散，主要表现就是注意力不集中。
学习上：上课注意力不集中；写作业拖拉、做题马虎；做作业时丢三落四、心不在焉、东张西望；写字漏笔画、读书漏字换字.....这样的状态导致的结果就是学习成绩不好。
生活上：不喜欢做需要集中精力做的事情，甚至是做游戏；完成任务、组织活动有困难；很难按照家长的指示去做和完成任务；孩子在和家长、同龄人对话时，表现出不听的样子；忘记做一些日常活动，如家长交代的一些简单家务等等。
第二类：多动或冲动：
这类孩子进入小学后因受到各种限制，表现更为显著。具体有这些表现：上课时难以保持坐姿，生活中也很难安静坐在位置上，或者坐着时会不停扭动；
在不合适的情况下到处跑或爬；安静地耍玩具或开展一项活动有困难；
容易打断他人的谈话、游戏或活动；有人提问时，会脱口而出答案，会打断提问者的问题；在等待轮到自己时有困难；不合作等等。
第三类：注意缺陷+多动/冲动
上面两种情况的结合，两种表现都有。
