一、平均每个班可能有3个孩子是多动症?寒假迎来就诊高峰!
多动症会遗传吗?怎么区分孩子是调皮还是多动症?我们整理了10个多动症相关问题,你想了解的都在这里。
01平均每个班可能有3个孩子是多动症?
周国岭说，多动症在医学上的专业名词叫作“注意缺陷多动障碍(ADHD)”，是一种慢性的、长期的神经发育障碍类疾病。注意力不集中、多动和情绪冲动是三大核心症状，“主要表现是与实际年龄不相符的注意力不集中、注意广度的缩小，以及不分场合的多动、情绪和行为冲动”。
据统计，去年，浙大精中(杭州七院)儿童心理科共接诊患儿近4万人次，其中多动症患.儿占比超过三分之一。“接诊量确实呈现增长趋势，前几年，多动症患儿的门诊接诊量占科室总门诊接诊量的四分之一左右。”
总体看，中国儿童青少年多动症的患病概率在6%-7%，多动症患儿超过2000万。也就是说，一个常规50人的班级，平均可能有3个孩子患有多动症。这其中，男孩患病率明显高于女孩，比例为4-9:1。
02究竟是调皮好动还是多动症?
自己孩子非常调皮好动，老师也反映上课注意力不集中，容易开小差，很多家长不免有些担心---我们家孩子不会是多动症吧?
“门诊里，也有家长因为孩子过于活泼好动或者.上课总是走神而忧心忡忡地前来咨询。周国岭说，爱玩是孩子的天性，活泼好动是大部分孩子的常态。偶尔注意力不集中、开小差也是很正常的，哪怕是大人，一节40分钟的课，要做到1分钟都不走神也是很难的，更别说是孩子。
“简单区分孩子是调皮好动还是多动症有一个关键点一-是否分场合。比如在课堂、图书馆、电影院等需要保持安静的场景下，孩子在被要求、被约束后，是能安静下来的。也就是应该安静的场合他能够静得下来，而且能够注意力集中。而多动症的孩子因为生病了，没有办法控制自己，他们的'调皮好动'不分场合，也因此容易给他人带来困扰。
另外，正常孩子的行为通常具有目的性，或是为了引起别人的注意，或者有想传达的信息等，但多动症患儿的行为往往很多都没有明确的目的性。
