一、儿童多动症有什么特点?
孩子活泼好动是天性，只要是符合这个年龄孩子的行为特点，那就算“多动”也是正常的。但是，多动症真的是一种病，而且是很多年前就明确了的一种儿童精神行为障碍。
多动症也叫“注意缺陷多动障碍(ADHD)，主要表现在三个方面:
.和年龄不相符的注意力不集中不分场合的过度活动.不合适的情绪冲动
他们的好动以及注意力不集中程度远高于同年龄其他孩子，并且容易和其他小朋友起冲突，给老师和父母都会带来很多困扰。很多人对于多动症都有个共同的误解，以为多动症就等于孩子调皮、不听招呼、坐不住，其实这只是多动症的一个表现而已，部分已确诊为多动症的孩子并不“多动”。
目前多动症有三种类型，类型不同，主要表现也有所区别一注意缺陷
这一类孩子的主要表现就是注意力不集中，具体在生活或学习中有这些表现:学习上:
上课注意力不集中;写作业拖拉、做题马虎;做作业时丢三落四、心不在焉、东张西望;写字漏笔画、读书漏字换字.....
生活上:
不喜欢做需要集中精力做的事情，甚至是做游戏;完成任务、组织活动有困难;很难按照家长的指示去做和完成任务;孩子在和家长、同龄人对话时，表现出不听的样子;忘记做一些日常活动，如家长交代的一些简单家务.....
●多动或冲动
这一类的多动症孩子更突出的表现是多动或者冲动，具体有这些表现:上课时难以保持坐姿，生活中也很难安静坐在位置上，或者坐着时会不停扭动;在不合适的情况下到处跑或爬;安静地耍玩具或开展一项活动有困难;
容易打断他人的谈话、游戏或活动;有人提问时，会脱口而出答案，会打断提问者的问题;在等待轮到自己时有困难;不合作.....
注意缺陷+多动/冲动
也就是上面两种情况的结合，两种表现都有。怎样区别好动与多动症?
“医生，看了你上面写的各种症状，对照了一下孩子的情况，不管是多动还是注意缺陷，感觉条条都中招呀?!”
多动、调皮不等于多动症，注意力不集中也不等于多动症。
身体健康的孩子就是精力充沛，喜欢上蹿下跳、东拱西拱、爬树逮虫也是孩子的天性，还有的孩子活动水平天生比一般孩子高。而注意力的问题就更是与年龄、性格、兴趣有关系，比如5~6岁的孩子持续专注时间在5分钟左右，12岁左右的孩子持续专注时间在30分钟左右，你想想随便一堂课就是45分钟、低年级孩子很难做到完全专注。
家长们再想一下，你们巴不得孩子在醒着的时候全天都是专注的，那你们自己呢?开会时、听报告时也会瞌睡吧?明明在上班在还时不时刷个微博、逛下淘宝，怎么到孩子身上就双标了呢?
所以，不能把孩子正常发育过程中的调皮、精力旺盛、注意力集中时间短等特点，等同于孩子是有了多动症。
