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11岁的孩子抑郁有哪些行为?当孩子的内心失去色彩

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十一岁,站在童年与青春的交界,本该是好奇与活力绽放的年岁。然而,当抑郁的薄雾悄然笼罩,孩子的内心会褪去色彩,显露出一些需要我们细心辨识的、无声的呼救信号。重庆段成美医生表示,这些信号并非总是“悲伤”,而更像是一套复杂的、替代言语的行为密码。

一、活力的消逝

显著的变化,是生命能量的流失。那个曾经精力充沛的孩子,可能变得异常“懒惰”或疲惫。他们不再热衷与朋友玩耍,对爱的游戏、运动也失去兴趣,甚至完成日常作业都显得吃力。这不是叛逆,而是心灵电量耗尽的信号。他们可能花更多时间独处,躺在床上,或漫无目的地滑动屏幕,试图用虚拟隔绝现实的无力感。

二、情绪的暗涌:易怒与枯竭

抑郁在儿童身上常伪装成易怒、烦躁或敌意。一件小事就可能引发激烈的情绪爆发,这常被误解为“不听话”或“脾气变坏”。实则,这是内心巨大痛苦和无法表达的挫败感的外溢。而在另一些时候,他们又显得情感麻木,眼神空洞,对赞美和奖励都无动于衷,仿佛关闭了感受的闸门。

三、自我的否定:心灵的沉重枷锁

他们会开始用极度悲观和扭曲的滤镜看待自己。频繁说出“我什么都做不好”、“没人喜欢我”、“活着没意思”这样的话。对批评极度敏感,将小失败视为个人无能的证据。伴随而来的,可能是注意力难以集中,记忆力似乎下降,学业成绩出现不应有的滑坡。

四、身体的密语:疼痛与改变的信号

心理的痛苦会通过身体表达。他们可能频繁抱怨头痛、肚子痛,但检查不出器质性问题;或出现明显的睡眠问题(难以入睡、早醒或嗜睡)和饮食习惯的改变(暴食或食欲骤降)。有些孩子会变得坐立不安,有些则动作明显迟缓。

五、危险的边缘:对伤害的漠然

需警惕的信号,是出现自伤行为(如用指甲、小刀划伤自己),或在不经意间谈论死亡,表现出对自身安全的漠视。这是痛苦已达临界点的明确警报。

以上内容仅供参考,不作为诊断和建议的依据。孩子的具体情况请到儿科医院,以医生面诊、建议为准。

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