孩子学习困难去医院检查是有必要的，原因主要有以下几点：
明确是否存在生理原因
神经系统发育问题：一些神经系统疾病或发育障碍可能影响孩子的学习能力。例如，注意力缺陷多动障碍（ADHD），患该症的孩子大脑神经递质失衡，会出现注意力不集中、多动和冲动等症状，进而导致学习时难以专注，影响学习效果。又如，学习技能发育障碍，像阅读障碍可能与大脑左半球的特定区域发育异常有关，孩子会在阅读时出现跳行、漏字、理解困难等问题，严重影响学习成绩。
感官系统问题：视力和听力问题也可能被忽视。视力不佳，如近视、散光等，孩子在课堂上可能看不清黑板上的字，影响学习内容的获取；听力障碍会导致孩子听不清老师讲课的内容，从而跟不上学习进度，造成学习困难。
排查心理因素
情绪障碍：焦虑、抑郁等情绪问题可能导致孩子对学习失去兴趣和动力。例如，孩子可能因为学习压力大、家庭环境不和谐等原因产生焦虑情绪，表现为对学习过度担忧、紧张，甚至出现躯体症状，如头痛、胃痛等，从而影响学习。抑郁情绪则可能使孩子情绪低落，对学习活动缺乏积极性，注意力难以集中，记忆力下降，导致学习困难。
心理创伤：如在学校遭受霸凌、家庭变故等心理创伤，可能使孩子产生心理阴影，进而影响学习状态。孩子可能会因为害怕上学而无法专注学习，或者在学习时容易分心，沉浸在创伤带来的负面情绪中。
获得专业的评估和建议
专业评估：医院有专业的评估工具和流程，能够全面、客观地评估孩子的学习能力、智力水平、心理状态等。通过标准化的测试，如韦氏儿童智力量表可以准确评估孩子的智力水平，判断是否存在智力因素导致的学习困难；而一些专门的学习能力测试可以检测孩子在阅读、书写、计算等方面的具体能力，帮助家长和老师更清楚地了解孩子的学习状况。
个性化建议：医生会根据评估结果为孩子制定个性化的干预方案。如果是ADHD，可能会建议药物治疗结合行为训练；对于有情绪问题的孩子，会提供心理治疗的建议，如认知行为疗法等；对于因学习方法不当导致学习困难的孩子，医生也可以给予学习策略和方法上的指导，帮助孩子提高学习效率。
当孩子出现学习困难时，去医院检查是很有必要的，能够帮助家长找到问题的根源，采取有效的措施来帮助孩子克服困难，促进其学习和成长。
