太原哪有感统培训班？太原儿童专科医院介绍：孩子力培养，秘诀在于“间断式学习”，研究发现感统综合失调患儿与正常发育儿童的生理存在显著差异，家长可以通过专业的感统测评，提前了解是否存在感觉统合问题。

一、初步研究认为，职业疗f是治疗感统综合失调症状的有效干预，感统全称感觉统合，感觉统合是大脑的功能，本体感训练要先加强孩子的关节活动，使孩子的关节肌肉放松，提高孩子对关节的支配能力，清晰明确的表达，也是与正确的训练分不开的，任何幼儿期的孩子，都必须经由感觉学习，大脑才能有效地发展出完整的思考能力，产生自发自动的学习效果。

二、爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻，处罚无效，话只听一半或没有听完就急着反应，主要采用行为与意象和艺术想结合的疗f相进行治疗相对有效，通过这些训练，提高其逻辑思维、空间感、方位感、感知觉、动作、言语、认知等多个方面的能力，父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足。

三、听觉感不良经常对别人的话听而不见，或者听了就忘，经常忘记老师说的话和布置的作业，儿童感统训练的黄金期在3-6岁，6-10岁为弥补训练，感觉统合失调不治的话逐渐由“外显”的症状向“内隐”的认知问题转变，感统综合失调是一种复杂的大脑障碍，影响儿童的发展，容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强。

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