新生儿脑瘫判断 小儿脑瘫训练需要注意什么

南宁儿科医院

新生儿脑瘫判断

脑瘫是指各种原因造成发育期胎儿或者婴儿非进行性的脑损伤,脑瘫要有危险因素的存在,如果孩子有上述危险因素,家长就要注意孩子存在脑瘫的风险。脑瘫早期表现有兴奋、易激惹、尖叫、抽搐等,急性期过后会有嗜睡、昏迷、喂养困难、频繁呛奶等症状。脑瘫与围生期危险因素关系密切,比如胎儿宫内窘迫,新生儿缺氧缺血性脑病,新生儿脑卒中,产伤,早产儿相关的脑损伤等。如果孩子有以上表现家长就要注意,需要完善头磁共振排除脑瘫的可能性。

脑瘫怎么治疗比较好

脑瘫的是属于常见病,发病率很高,有很多的家庭都遭受这种疾病的折磨,脑瘫在临床上分为很多的类型,常见的就是痉挛性的脑瘫,约占所有脑瘫类型的70%左右,还有震颤型脑瘫、强直性脑瘫、共济失调型脑瘫,给患儿的正常生长发育和学习生活都造成了很多的困扰,一定要及早的进行康复治疗,通过康复训可以大限度的改善患儿肢体、运动功能障碍,提高患儿运动的控制能力、协调能力、增强生活自理的能力、提高生活质量。脑瘫指的是在妊娠期、分娩期、新生儿期一个月以内,患儿因为各种原因发生的脑损伤,主要表现就是运动功能的障碍、姿势的异常。脑瘫目前的医疗手段是没有办法完全的。

三个月脑瘫儿什么症状

三个月脑瘫典型的症状,临床上考虑是痉挛性的脑瘫,患儿主要的损害部位是大脑皮层运动区和锥体束,伸张反射亢进的是痉挛型脑瘫的典型特征,表现为患儿无法准确的完成来自大脑的运动指令,会出现运动障碍和姿势异常,患儿可以表现为肢体的异常痉挛,随着成长会出现关节挛缩变形。上肢可以出现手关节的攀屈、拇指内收、指关节屈曲、前臂旋前、肘关节屈曲等异常的体位,都是由于挛缩变形导致,临床上可以发现椎体束征阳性。如果孩子逐渐长大,行走的时候可以表现为两腿呈交叉的体位,还可以见到尖足、足内翻、足外翻,以及膝关节屈曲挛缩,髋关节屈曲内收、内旋等。

小儿脑瘫训练需要注意什么

小儿脑瘫的康复是一个漫长的过程,在这期间父母要花费大量的时间跟金钱,可以说是给家庭带来了沉重的负担,所以家庭康复作为一种经济有效的康复方式在脑瘫孩子的整个康复过程中是必不可缺的一环。

那么我们的家长在家庭康复中应该注意些什么呢,下面将列举一些家长常见的注意事项。

:家长首先应该意识到家庭康复的重要性。

家长是孩子在这个上信任的人也是与他们接触多的人,所以在训练过程中的依从性就比治疗是训练要好,我们都知道康复训练强调主动性,与同类型的脑瘫患儿相比,患儿主动性越高那么康复训练的效果就越好,所以家长才是孩子们好的治疗师。再则康复训练同时也强调持续性,如果患儿出院以后家长不将训练持续下去,那么训练效果反弹概率还是比较高的,康复训练持续性好的患儿在以后生长发育过程将会更接近于正常。所以家长们一定要引起重视,一定要进行家庭训练,而且不能三天打鱼两天晒网。

第二:训练过程中注意。

很多患儿家长因为长时间带孩子四处求医,看着孩子一天天长大,离佳治疗时期越来越远,再加上长时间的照顾孩子心生烦躁,在给孩子的训练过程中动作粗暴,完全不顾孩子的哭闹生拉硬扯,这其实是很危险的。我们说了,康复训练强调主动性,这种方式不仅主动性差,也很容易将孩子弄伤,也会对孩子心理造成阴影。特别是在家长给孩子做牵拉降张的时候,千万不能硬着来。我们的软组织牵伸训练要求动作轻柔缓慢,持续用力,忌讳的就是暴力,那不仅没效果,还会起到反作用。这是其一,其二就是训练的量。

孩子们的精力和体力是比不得大人的,所以家长们在训练的时候要劳逸结合,将总的训练时间拆分了来,饭要一口一口的吃,过度疲劳不仅对孩子的身体是一种伤害,而且也是一种事倍功半的训练方式,同时长时间的枯燥训练也会让孩子失去耐心而不主动配合。康复训练是一个循序渐进的过程,所以请家长们在训练过程中千万不能焦躁,要有耐心,多给孩子鼓励,增加他们的信心。

第三:家庭训练一定要在专业康复治疗师的指导下进行。

在我遇到的很多家长中他们也很积极给孩子训练,也积极的在学习怎么给孩子训练,但有时候却没掌握好一个度,听到别人说某个某个动作训练效果很好或者自己想当然的人为这个动作可以就马上去拿来给自家孩子做。其实这是一种很不好的做法,每个孩子虽然大体情况一样,但是他们也存在很多的个体差异,康复治疗师在训练过程中会将这两者相结合而为孩子设计训练动作,这些动作有的大家都适用但有的这个孩子能用另一个孩子可能就不能用,用了不急内效果甚至是危险动作。

就比如说一个很简单的仰卧起坐训练孩子的腹部肌肉,这个动作大多数孩子都可以用,但是如果孩子有腰部骨骼发育畸形或者发育不良,那么这个动作是禁忌的。而且家长应该意识到自己并不是专业的治疗师,很多专业知识东西家长们并不了解便能够去想当然,所以在康复训练过程中一定要听从孩子康复治疗师的指导,多跟治疗师沟通学习,不懂就问,切莫盲目听从他人,也不要轻易自作主张。

在后我想提醒家长们,小儿脑瘫的康复要早发现、早诊断,早干预、早治疗,切莫贻误治疗佳时期,同时家庭训练也要全面,好能够全家配合并辅以家庭环境改造。另外家长们应该认识到,康复不仅仅是走起来,它更强调的是孩子的自理能力及生存能力还有今后的生存质量,特别是对于年龄较大的孩子更应该注重于此。

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