怎样才能知道小孩是否有多动症？

一般情况下，在学龄期的儿童的儿童都不比较好动，不一定和多动症有关。但是在3岁到学龄期的儿童，如果动作过多、话多、注意力不集中、容易有破坏行为，这些情况也都要注意，因为这是多动症的早期表现。尤其在幼儿园，如果孩子老是不能按照老师的指令进行有秩序、规律地进行学习或游戏，都有多动症的可能。

品行障碍和多动症如何鉴别

品行障碍与多动症有以下不同，需要给予区分对症治疗。品行障碍主要表现为反社会行为、对立违抗行为以及攻击行为，比如抢劫、盗窃行为，威胁、恐吓、暴力倾向等行为，以及对家长老师的指令排斥对抗等行为，但是品行障碍的孩子没有注意力的异常，可以专心做一件事，与多动症不同。多动症患儿无法集中注意力，有过多小动作、情绪难以控制，多伴有冲动、易怒、学习障碍，成人后可能会伴有品行障碍等问题。因此，品行障碍与多动症很容易区分，需要区别对待。

多动症是神经病吗

实际上大家要对精神疾病、精神障碍扫除误区，精神障碍实际上就是除了躯体的障碍之外的，任何的心理的轻度的问题、中度的问题、神经症的问题，还有行为、情绪的表现，都可能是属于精神疾病的范畴，所以大家不要对精神疾病有歧视的认知。还有它的一个外在的表现就是活动过度，他的活动量比同龄儿童表现得更加多，这种情况实际上是属于精神障碍的范畴，DSM5(精神分裂症的诊断标准)的诊断系统当中把它归类为神经发育性障碍。多动症又叫注意缺陷多动障碍，它的表现是注意力不集中，情绪冲动、任性，自己不能控制自己。