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儿童抑郁症自测量表(PHQ-9),重庆小米熊蓝长安:解读与使用指南

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在儿童心理健康领域,及时发现抑郁症状至关重要。儿童抑郁症自测量表(PHQ-9)是一款实用且有效的工具,能够辅助家长和专业人士评估孩子的心理状态。本文将详细介绍该量表的使用方法、评分标准及相关注意事项,帮助您更好地关注孩子的心理健康。

一、PHQ-9量表介绍

PHQ-9全称为患者健康问卷9项(PatientHealthQuestionnaire-9),是一种国际通用的抑郁症状评估工具。它基于DSM-IV诊断标准开发,具有操作简便、信效度良好的特点,被中国国家卫健委列为抑郁症防治特色服务的推荐筛查工具。在2025年中国儿童保健杂志出版的《学习困难门诊规范化建设专家共识》中,PHQ-9被列为儿童心理评估量表,与其他量表共同用于儿童情绪障碍的评估。该量表包含9个问题,用于评估个体是否存在抑郁症状及其严重程度。

二、量表使用步骤

准备工作:选择一个安静、舒适且孩子能放松集中注意力的环境,避免外界干扰。确保孩子理解问卷的填写目的,让其以轻松、诚实的态度参与。

阅读题目:带领孩子仔细阅读每一个问题,确保其明白问题所询问的内容。问题围绕过去两周内孩子的感受、状态等方面展开,例如“过去两周内,您是否感到低落、抑郁或者绝望?”“过去两周内,您是否失去了对事物的兴趣或者快乐感?”等。

回答问题:孩子根据过去两周内自己的实际感受,对每个问题进行回答。回答选项为:

0分:完全不会

1分:好几天

2分:超过一半的天数

3分:几乎每天

计分环节:将9个问题的得分相加,得出总分。总分范围为0-27分,分数越高,表明孩子的抑郁倾向可能越严重。

三、评分标准解读

0-4分:可能没有抑郁症状。但仍需持续关注孩子日常情绪及行为表现,注重心理健康维护,如多与孩子交流互动,鼓励参加户外活动等。

5-9分:存在轻度抑郁症状。建议家长与孩子深入沟通,了解其近期困扰,必要时可咨询心理医生或心理医学工作者,获取专业建议及干预措施。

10-14分:中度抑郁症状。此时好寻求专业心理医生或心理医学工作者的帮助,他们会通过专业评估,制定个性化的心理辅导方案等。

15-19分:中重度抑郁症状。建议立即咨询心理医生或精神科医生,可能需要进一步检查及综合治疗,如心理治疗结合药物治疗等。

20-27分:重度抑郁症状。必须马上带孩子看心理医生或精神科医生,接受专业系统的治疗,避免延误病情。

四、使用注意事项

仅作筛查工具:PHQ-9仅用于初步筛查儿童抑郁症状,不能作为确诊抑郁症的一依据。其结果受多种因素影响,如孩子当时的情绪状态、对问题的理解程度等。若量表结果显示异常,需及时带孩子到正规医院精神科或心理科,由专业医生进行详细诊断,包括面诊、心理测评等。

关注特定问题:若第1、4、9题任一得分≥2分(即“超过1周”或“几乎每天”),需特别留意孩子的抑郁核心症状或自伤风险。例如,若孩子在“过去两周内,您是否想过自己会更好地死去或者对生命感到厌倦?”这一问题上得分较高,家长务必高度重视,密切关注孩子行为,及时寻求专业帮助。

确保如实回答:鼓励孩子如实表达自己的感受,避免引导或暗示性提问。若孩子对某些问题难以理解,可用通俗易懂的语言解释,但不要干扰其真实想法。同时,家长自身要保持冷静和耐心,让孩子感受到安全和信任。

PHQ-9量表为家长提供了一个关注孩子心理健康的便捷途径。但无论量表结果如何,日常对孩子的关心、沟通和陪伴才是维护其心理健康的关键。若发现孩子有持续的情绪、行为异常,及时寻求专业帮助,为孩子的健康成长保驾护航。

提示:本文内容仅供科普参考,具体需由专业医生评估,建议及时就医,避免自行判断延误干预时机。

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擅长:小儿惊厥,小儿癫痫,小儿瘫痪(包括脑瘫),小儿意识障碍,智力低下、小儿多动症及多发性抽动综合征等诊治工作

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