在儿童成长的过程中,社交互动能力的发展至关重要。然而,对于自闭症儿童而言,他们在社交互动方面存在着明显的异常。重庆小米熊儿童医院的郭志超医生指出,及时识别这些异常表现,对于自闭症儿童的早期干预和治疗意义重大。那么,家长该如何识别自闭症儿童社交互动异常呢?让我们一起深入了解。
社交兴趣匮乏
正常儿童通常对周围的人和事物充满好奇,喜欢与他人互动交流。然而,自闭症儿童往往对他人的存在缺乏兴趣,很少主动与他人进行交流或互动。比如在家庭聚会中,其他孩子可能会围绕着大人嬉笑玩耍,积极参与各种活动,而自闭症儿童可能会独自待在角落,对周围热闹的场景漠不关心,仿佛置身于自己的界中。他们对周围人的关注和好奇心明显不足,即使有人主动与他们搭话,也可能得不到积极的回应。
目光接触异常
目光接触是人与人之间进行有效社交互动的重要方式之一。郭志超医生强调,自闭症儿童在目光接触方面常常表现出异常。他们较少与他人有目光对视,或者目光对视短暂、不自然。当家长试图与孩子进行眼神交流,呼唤孩子的名字,希望引起他们的注意时,自闭症儿童可能会刻意回避家长的目光,眼神游离,很难与家长建立稳定的目光联系。即使偶尔有目光接触,也往往只是短暂的一瞥,便迅速移开视线。这种目光接触的异常,在孩子婴儿时期可能就有所体现,如不追视人脸,对人脸缺乏关注。
情感交流障碍
情感交流是社交互动的核心组成部分。自闭症儿童在情感交流方面存在显著障碍,他们难以理解和表达情感,面部表情较为单一。在日常生活中,当家人表现出高兴、悲伤、生气等情绪时,自闭症儿童可能无法准确感知和理解这些情绪变化,也不能做出相应的情感回应。比如,妈妈因为孩子取得好成绩而开心地笑,自闭症儿童可能对此没有特别的反应,不会像正常孩子那样与妈妈分享喜悦;当家人难过哭泣时,他们也可能无动于衷,不懂得给予安慰。此外,自闭症儿童自身在表达情感方面也存在困难,很少主动向家人或他人表达自己的喜怒哀乐,让家长很难了解他们内心的想法和感受。
语言交流问题
语言是社交互动的重要工具,而自闭症儿童在语言交流方面往往存在诸多问题。部分自闭症儿童可能存在语言发育迟缓的情况,说话明显晚于同龄人。当其他孩子已经能够用简单的语句表达自己的需求和想法时,自闭症儿童可能还只能发出一些简单的音节,或者根本不会说话。即使部分自闭症儿童具备一定的语言能力,在交流中也常常出现语言使用不当的情况。他们可能会重复刻板的语言,比如反复说动画片里的某句台词,或者重复他人刚刚说过的话,却不理解这些话语的真正含义,也无法将其运用到实际的交流情境中。在对话过程中,他们还可能出现答非所问、自言自语的现象,难以与他人进行有意义的对话交流。
不会分享
分享是社交互动中培养良好人际关系的重要行为。正常儿童在成长过程中,会逐渐学会与他人分享自己的兴趣、经历或物品,享受分享带来的快乐。但自闭症儿童在这方面存在明显不足,他们往往不愿意与他人分享自己的东西,无论是心爱的玩具,还是有趣的经历。例如,在幼儿园的活动中,其他小朋友会主动把自己带来的零食分给小伙伴,或者兴奋地讲述周末去公园游玩的趣事,而自闭症儿童可能紧紧抱着自己的玩具,不愿意与其他小朋友一起玩耍,对于分享的概念似乎并不理解,也难以理解他人的分享意图,当其他小朋友向他们分享时,可能表现得无动于衷。
缺乏合作游戏能力
在集体活动中,合作游戏能力能够帮助儿童学会与他人协作,建立良好的社交关系。然而,自闭症儿童常常缺乏这种能力。他们在集体活动中,很难与其他儿童合作完成游戏或任务,更倾向于独自玩耍。以幼儿园的搭积木游戏为例,正常儿童会相互商量,分工合作,共同搭建出各种造型的建筑物,在这个过程中交流想法,互相帮助。但自闭症儿童可能独自拿着积木,按照自己的方式摆弄,对其他小朋友的提议和邀请置之不理,不参与团队协作,无法理解团队合作的意义和乐趣。
难以理解社交规则
社交规则是维持正常社交互动的基础。郭志超医生提到,自闭症儿童在理解和遵守社交规则方面存在较大困难。比如,他们可能不懂在与他人交流时需要轮流发言,常常在别人还没说完话时就打断,或者自己不停地说,不顾及他人的感受。在排队等待时,也可能不明白需要依次进行,随意插队。在与他人相处时,不懂得尊重他人的个人空间,可能会突然靠近他人,做出一些让他人感到不适的举动。这些行为表明自闭症儿童在社交规则的认知和应用上存在严重不足,导致他们在社交场合中常常表现得与他人格格不入。
难以建立友谊
建立和维持友谊是社交互动发展的重要标志。对于自闭症儿童来说,与同龄人建立和维持稳定、友好的关系是一项巨大的挑战。由于他们在社交兴趣、情感交流、语言沟通、理解社交规则等方面存在的诸多问题,使得其他孩子很难与他们建立亲密的友谊。在学校或社区活动中,自闭症儿童往往被其他孩子孤立,独自玩耍,难以融入集体,无法像正常孩子那样拥有一群一起玩耍、分享心事的好朋友。
郭志超医生提醒各位家长,每个自闭症儿童的表现可能会有所不同,上述社交互动异常表现并非jue对,也不是仅出现一两项就可以判断孩子患有自闭症。但如果家长发现孩子在社交互动方面存在较多类似的异常情况,应及时带孩子前往专业医疗机构,如重庆小米熊儿童医院,进行全面的评估和诊断。早期识别、早期干预对于自闭症儿童的康复和发展至关重要,能够大程度地帮助他们提高社交能力,融入社会。
提示:本文内容仅供科普参考,具体需由专业医生评估,建议及时就医,避免自行判断延误干预时机。