家庭在儿童学习障碍的应对中扮演着核心角色。家长首先要调整心态，正确认识孩子的学习障碍，避免过度焦虑或指责孩子。接纳孩子的现状，以积极的态度面对问题，是帮助孩子的开始。在家庭环境营造上，要为孩子创造安静、整洁且专门用于学习的空间，减少外界干扰。同时，建立规律的学习和生活作息，让孩子养成良好的学习习惯。

家长还需积极配合学校和专业机构的干预措施。与教师保持密切沟通，了解孩子在学校的学习情况，共同制定适合孩子的学习计划。在家中，家长可以根据专业建议，对孩子进行针对性的辅导和训练。例如，针对阅读障碍儿童，家长可以每天安排固定时间与孩子一起阅读，通过亲子阅读的方式提高孩子的阅读兴趣和能力。此外，关注孩子的情绪变化，给予情感上的支持，让孩子感受到家庭的温暖和信任，增强他们克服困难的勇气。