自闭症儿童的语言问题具有多个显著特征，这些特征不仅影响他们的日常交流，还对其社交能力和心理发展产生深远影响。以下是自闭症儿童语言问题的主要特征：

1.语言发育迟缓

显著特点：自闭症儿童在语言发育方面存在明显的迟缓现象，他们可能无法像同龄儿童那样正常地掌握语言技能。

表现：随着年龄的增长，他们的语言发展速度也会明显减慢，甚至部分儿童的语言发育可能完全受损，出现语言终止或刻板重复的情况。

2.语言形式及内容异常

语言形式奇特：自闭症儿童在语言形式上可能表现出自笑、大声说话、自言自语或反复说话等动作。他们的语言可能缺乏连贯性，常常出现重复、单调或怪异的语言形式。

内容单一：他们的语言内容往往比较单一，缺乏丰富的汉字和表达方式，难以进行复杂的交流。

3.语音、语调异常

单调平直：自闭症儿童的语音、语调可能缺乏抑扬顿挫、高低起伏的变化，通常呈现出比较单调平直的话语。

与环境不协调：他们的语音、语调可能与所处的语言环境不协调，使得交流变得更加困难。

4.语言理解能力受损

理解困难：自闭症儿童通常较难理解别人的弦外之音，如幽默的语言、歇后语或成语等。对于稍微复杂的语言环境，他们可能无法准确理解。

5.言语运用能力受损

表达困难：自闭症儿童可能较难运用所学词语表达自己的感受、需求或描述事件。他们的语言显得简单、幼稚、刻板，甚至可能自创特定的词语来描述自己想要说的事情。

6.刻板重复行为

语言上的刻板重复：自闭症儿童可能会反复说同一句话或同一段话，这种刻板重复行为也是他们语言问题的一个重要特征。

7.伴随其他症状

社交障碍：除了语言问题外，自闭症儿童还可能伴有不同程度的社会交往障碍，如不愿意与他人交往、疏远亲友、不愿意与他人有目光接触等。

其他行为异常：部分自闭症儿童还可能表现出情绪不稳定、冲动攻击、情绪不受控制等症状，以及不爱清洁等特定行为。

综上所述，自闭症儿童的语言问题具有多方面的特征，这些特征不仅影响他们的日常交流能力，还对他们的社交、心理和情感发展产生深远影响。因此，对于自闭症儿童的