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重庆甘文玲主任谈多动症在不同年龄段的表现

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重庆甘文玲主任谈多动症在不同年龄段的表现。多动症影响着儿童的注意力、活动水平和自我控制能力。然而,多动症在不同年龄段的表现可能有所不同。了解这些差异对于准确诊断和有效管理多动症至关重要。重庆甘文玲主任在本文将谈谈多动症在不同年龄段的主要表现。

在幼儿期,多动症的表现可能主要集中在行为活跃性和冲动性,并且可能与同龄儿童相比更为明显。以下是幼儿期多动症的特点:

1、运动过多:多动症幼儿通常表现出过度活跃的行为,难以保持安静、坐姿和集中注意力。他们可能频繁地爬、跑、跳或无法停止动作。

2、冲动行为:多动症幼儿经常表现出冲动行为,无法等待、遵守规则或控制自己的冲动。他们可能常常打断别人、难以排队等。

3、注意力短暂:多动症幼儿的注意力通常难以持久集中,容易分心、忘记任务和细节。

在儿童期,多动症的症状可能更明显和持续,并对学习和社交产生更大的影响。以下是儿童期多动症的特点:

1、学业困难:多动症儿童在学校表现出注意力不集中、易分心和遗忘作业等问题。他们可能在学习方面遇到困难,如阅读理解、计算和组织能力。

2、冲动行为和自制力:多动症儿童仍然表现出冲动行为和自制力不足。他们可能在社交交往中缺乏耐心、易怒或难以控制自己的情绪。

3、组织和时间管理困难:多动症儿童可能面临组织和时间管理方面的挑战,往往难以安排任务、保持计划和控制时间。

在青少年期,多动症的症状可能与儿童期相似,但在社交和情绪方面可能增加一些挑战。以下是青少年期多动症的特点:

1、社交困难:多动症青少年可能面临更多的社交困难,如难以与同龄人建立友谊、沟通困难或冲突处理问题。

2、情绪调节问题:多动症青少年更容易体验到情绪起伏和情绪调控问题。他们可能更容易感到沮丧、焦虑或易怒。

3、学习和学业挑战:多动症青少年可能面临更高的学业压力,如时间管理、注意力困难和学习策略上的挑战。

多动症儿童在不同年龄段的表现有一定的区别。理解多动症在不同年龄段的表现有助于提早识别和介入,以便为患者提供恰当的支持和治疗。

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