孩子多动症和家庭环境有关吗
有，不好不良的家庭环境会给孩子的生长发育带来很多不好的影响，研究发现离异、单亲，父母有精神疾病或者其他行为疾病的宝宝，长大了之后还是很容易得ADHD，就是注意力缺陷、多动障碍。而这个疾病本身在儿科里就比较的高发，这种疾病也会带来很多的不良影响，它会影响学习成绩，在工作中也不能完成很好的任务。另外和别人的交往中也会受到很多不好的待遇，就是没有人把你当好朋友，别人都和你处不来，所以一个良好的家庭环境是至关重要的。
多动症的孩子是否都多动
一个是多动、冲动，多动症的孩子并不一定非得有动作，单纯的注意力不集中，也叫多动症，就是网上写的NDHD注意力。缺陷的多动障碍，我们大家都上过学，都知道每个班里面，总是会出现几个孩子，上课不注意听讲，或者上课会发呆发愣，思想开药车溜号走神了，有的极端的，老师叫他名字都不知道。让他站起来回答问题，当然当然更谈不上去回答问题了。因为他思想已经神游了，什么都听不进去，这是注意力不集中的一种多动症。我们常说的多动就是孩子坐不住，会有的还上课会下座位乱跑，做小动作，手脚不停来回动的，坐都坐不住，一定影响到孩子的正常发展。
判断儿童多动症的办法是什么
判断儿童多动症的办法主要包括病史采集、临床查体、标准化量表评定等明确诊断。1.病史采集。儿童出现典型的多动症表现长达6个月以上，比如不能很好地集中注意力、经常三心二意、不能保持安静、不分家里或者公众场合奔跑喧闹、行为冲动不计后果、学习困难、不能很好地适应社会和与其他小朋友交往等。2.临床查体。进行临床体格检查没有发现明显异常，但是翻手试验、指鼻试验等出现动作不协调、反应笨拙的现象。3.标准化量表评定。进行儿童行为问卷标准化量表测定能够帮助分析患病儿童的整体认知特征，参照韦氏儿童智力表综合性判断智力发育水平是否均衡，有利于对病情轻重程度进行掌握。另外，由于儿童多动症的表现具有一定的个体差异，需前往医院儿童心理科就诊进行专业判断。
