青春期性教育是保证青少年形成正确的性观念、性意识的有效手段，对青少年性心理健康十分重要。不过受传统观念影响，家长和学校往往对这个问题讳莫如深，不知如何处理。下面整理的几个常见的问题大家来了解下。

问题一、孩子看见父母性交，该怎么办？

青少年性心理咨询专家表示，面对这类问题可以尝试这样对孩子解释：爸爸妈妈相爱，结了婚，所以睡在一起，有亲密行为，像接吻、拥抱及性交，这些行为都是大人表示亲密爱意的方式。

您喜欢有私人空间，爸爸妈妈也要有私人空间。所以进房找爸爸妈妈前要先敲门，才是有礼貌的孩子。必要时可考虑利用图片配合教育。

问题二、孩子不愿接受学校性教育怎么办？

青少年性心理咨询专家表示，很大一部分孩子对学校的性教育课不屑一顾，除了觉得不好意思之外，学校性教育的刻板和滞后也是无法引起孩子兴趣的关键。此外，还有的青少年更倾向于从一些不良渠道来了解性知识，这些错误的性信息使孩子的身心健康遭受严重污染，较为典型的应该就算是90后频频曝光的“门”事件了。

青少年性心理咨询专家建议，可以这样对孩子说，性是与我们一起成长的，我们在不同的人生阶段有不同的需要，了解正确的性知识，对个人成长有很大帮助。

问题三、男孩和女孩一同讨论性教育的问题不会感到尴尬吗？

青少年性心理咨询专家表示，传授性知识不应分男女，因为两性的生理、心理差异本是正常自然的，了解两性亦是性教育的一部份。刻意把男孩与女孩分开学习，反而会把正常的性知识神秘化，造成反效果。

不过，在处理一些较个人化、甚至涉及私隐的问题时，亦需要留意对象的感受及需要，容许有个人谈性的空间，让他们可以舒服地提出个人对性的疑虑。

问题四、智障青少年在青春期性心理有什么变化？

青少年性心理咨询专家表示，智障青少年面对青春期所出现的心理变化与一般人没太大分别。也会对异性产生兴趣、开始有性幻想、喜欢独立、反叛等。

因此，智障青少年也需要知道青春期会出现的身体变化、月经与梦遗的处理、避孕方法等。同时还要讲述有关性的礼仪，如自慰必须在私人地方进行、对个人的行为负责任、性行为的抉择等。在施教的同时，要顾及他们的理解能力，适合性和需要。

青少年性心理咨询能够为青春期的懵懂少男少女们培养起科学、正确的性认知，同时也对解决因为性心理矛盾而导致的青少年抑郁症、焦虑症等附生的心理问题有很好的。