多动症儿童衍生心理问题

多动症儿童的心理行为问题多半是衍生性的，他们不仅有注意缺陷或多动、冲动，而且由此衍生出一系列学习、情绪、行为及适应问题，在多动症儿童成长过程中，这些问题又往往被家长和教育者忽视，这就使多动症儿童的心理行为问题愈加严重。

多动症儿童曾受围产期的并发症与怀孕期间所受到的伤害。多动症儿童的大脑额叶及间脑之间的血流量及营养和能量消耗较低。加上大脑额叶本身即被认为与动作的控制、协调和冲动控制有关，因此，脑损伤而致脑功能失调是导致儿童多动症发生的重要因素之一。

多动症儿童中枢神经介质儿茶酚胺水平较正常水平低，这也可能是导致儿童多动症的一个因素。其兄弟姐妹出现多动症的几率比一般人更高。男性方面的亲属有较多出现酗酒或反社会性人格，女性方面的亲属中则易多发歇斯底里症。

处于不利家庭环境中的多动症儿童发生心理问题的几率较高，且问题也比较严重。不利家庭因素包括父母离异、婚姻不合、家庭暴力、家庭经济压力、父母的教养方式不当等。这些因素都可能加重多动症儿童的不专注、冲动和多动特质。且儿童对于自己动个不停、闯祸、常被责骂，更会产生委屈和无助感，因而容易导致忧郁的情绪或向外攻击的倾向。

专家指出，大脑功能失调等生理因素都是造成儿童多动症的主要原因，也引发了多动症儿童的心理问题。多动症儿童自身会产生各种补偿心理，可能变得过度紧张，担心随时受罚;或者学会说谎，试图掩饰错误;或者想尽各种办法逃避处罚。

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