为什么孩子会得自闭症 孩子得自闭症的原因

武汉天佑之星儿童医院

自闭症的出现给患者带来严重的伤害,因此我们要引起重视。不少人都想了解自闭症的病因是什么?下面是小编为大家整理的孩子得自闭症的原因,供大家参考!孩子得自闭症的原因

1、遗传的因素

20%自闭症者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。

2、怀孕期间的病毒感染

妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

3、脑伤

婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等都增加自闭症的机会。

4、环境因素

现在的孩子多是独生子女,而且人们的居住环境约束了孩子的健康成长,现在很多孩子都被家长过分的保护这无形中导致孩子会有自闭症的倾向,另外来自外界大刺激也会成为自闭症的发生。

自闭症的表现

1、孤独离群,沉迷自我,交际困难

即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做就怎样做,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。

2、大多智力发育落后及不均衡

多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字,见字就主动问念什么,并且只问一次就记住,为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书,说明他掌握不少,但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难,说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。

3、言语障碍突出,难以正常语言交流

大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒,如常用你”和他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5-6岁或更久。

4、兴趣狭窄,行为刻板重复,反对环境变化

孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

自闭症的危害

1、孤独离群,不会与人建立正常的联系,也是自闭症危害表现之一。

2、言语障碍十分突出,大家一定要注意自闭症主要危害这一问题。

3、对于自闭症具体危害这一问题,也表现在兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。

4、大多智力发育落后及不均衡,这也是自闭症的主要危害之一。

5、智力异常70%左右的智力落后,不过也有10%智力超常20%智力正常。

6、感觉异常如痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。

7、自闭症的主要危害也表现在自闭症孩子突出的问题就是缺乏沟通欲望。很多自闭症孩子缺乏与人交流、交往的倾向,情况严重的甚至没有言语。对于别人发出的沟通信号不予理会,他们只生活在自己的里。外界的事物很难让他们产生兴趣。

8、怪异刻板的行为也是自闭症孩子的一个重要特征。有些孩子无目的的重复挥手、奔跑旋转,拍手。他们的这些动作没有目的性。但可怕的事,有些自闭症的孩子会出现自伤,自残的行为,轻度的有反复挖鼻孔、咬唇、抠嘴、吸吮等动作。严重的会划伤自己的身体,自伤。更严重的会导致孩子出现癫痫,这也是自闭症危害表现之一。

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擅长:自闭症、语言发育迟缓、口齿不清(结巴)、多动症、学习困难、抽动症、智力低下、发育迟缓、矮小症、青少年增高、性早熟、小儿脑瘫、小儿癫痫等。

擅长:儿童各种行为发育问题的诊治,对多动症、注意力缺陷、厌学、心理等疾病具有丰富的临床经验,备受患者好评。主持参与承担课题多项,在国家中华及核心期刊发表文章20余篇,并多次参加国内外学术交流。主编专著一部,获河南省卫生厅科学技术进步奖一等奖。

擅长:发育迟缓、矮小症、青少年增高、性早熟、自闭症、语言发育迟缓、口齿不清(结巴)、多动症、学习困难、抽动症、智力低下、小儿脑瘫、小儿癫痫等。

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