眼看着孩子到了上学的年纪，别人家的孩子都背着小书包高高兴兴地去上学了，而患有自闭症儿童的家长却满脸地忧愁。对于自闭症儿童入园的问题，近年来越来越受社会关注。究竟自闭症儿童应不应该入园，如果入园的话又要考虑到哪些问题，目前特殊儿童的教育转衔的力量还是相对薄弱，那么，今天，我们就针对自闭症儿童入园问题给家长们一些建议。
不要太过心急
俗话说得好：“心急吃不了热豆腐。”所以，对于自闭症儿童的入园，家长要在孩子入园之前做好充分的准备，不要操之过急。比方说，先去了解下幼儿园的教育资质、办学理念、文化环境、教师的个人素质以及重要的——幼儿园对自闭症儿童的接纳程度和特殊教育的开展程度等。
好好沟通
家长要先与幼儿园的相关负责人进行认真、全面的沟通，并且，如实地将孩子的情况告诉相关负责人，以便幼儿园做出真实的评判和做好准备的工作。
有一个合理的期待
很多自闭症儿童的家长觉得只要自己的孩子能在幼儿园里待着，说不定慢慢地就会变好了。其实不然，自闭症儿童的病症存在特殊性，每个孩子都可能有不同种情况。所以，家长需要冷静、客观地对待孩子的发展状况，并且要保持一个合理的、恰当的期待。不要出现对孩子期望过高或者对孩子产生绝望的极端心理。
普教和特教相结合
如果孩子的情况比较严重的话，家长们可以选择让孩子采取普教和特教相结合的形式，比如让孩子半天上普通幼儿园，半天上早疗机构。也可以是在孩子病情严重的时候持续地上早疗机构，等到孩子的病情得到好转以后再转去普通的幼儿园。或者让孩子每天正常上幼儿园，与此同时进行部分时间制的单独性的补救性教学。
此外，家长们也有必要去学习一些关于自闭症儿童教育的知识，多和特殊教育的专家以及早疗机构沟通、交流，学习一些新的知识理念，这样可以让家长在生活当中也能够帮助和教育孩子。
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