活泼可爱的孩子有吸引力。他们的天性活泼好动。孩子们年轻时活跃和淘气是正常的。与女孩相比，男孩更活泼、更活跃。然而，如果儿童过于活跃，他们可能患有多动症，这不利于儿童的身心健康和健康成长。如果父母看到他们的孩子活跃，他们会担心多动症。那么如何区分多动症和正常儿童呢？父母需要知道更多。

1、正常的多动的儿童好奇心强，喜欢玩耍，头脑灵活，反应迅速，做事，因而我们常常觉得喜欢玩的小孩子聪明。相反，一些多动症儿童往往反应迟钝，呆板。比如不会扣纽扣，系鞋带动作慢，走路或者跑步时经常摔跤，写字写不好;多动的孩子则没有这些运动缺陷。

2、正常的多动的孩子在严肃而陌生的环境中，能够控制自己的行为，能够遵守好纪律，不随意制造噪音;而患有儿童多动症的孩子则不能控制自己的行为，往往在严肃而陌生的场合做出越轨的事情。一旦他去了一个陌生的地方，便无法控制自己的情绪，大吵大闹让人疯狂，不遵守规则，不听父母的话。

3、正常的多动的孩子学习或者玩乐往往有一定的目的，并且有自己的规划，比如放学回家后先看动画片，再做作业，尽管他很喜欢看电视并且看得很认真，但只要动画片一播完，他还是会自觉去做作业，有些对学习不感兴趣地儿童不想做作业时，在其父母的催促下，也仍然会将作业做完。相比而言，患有儿童多动症的儿童则没有这样的特点，他们的行为往往冲动，凌乱，没有目的没有计划没有方向。即使他们看动画片的时候也不专心看，这里玩玩，那里玩玩;写作业也不认真写，并且总是出错。

4、正常的多动的孩子有很多爱好，对于自己喜欢的事物，会集中注意力去做。但是患有儿童多动症的孩子对任何事物都不感兴趣，他们几乎完全不能于任何事情，不能够坐下来保持安静。确定这一点较简单的方法就是，一般孩子都爱看动画片，玩游戏。平时很调皮的孩子，看到他们喜欢的动画片，会认认真真坐下来观看，不管旁边的大人如何干扰他，他都不会理会，仍然认真观看。这就说明这个孩子不是儿童多动症，因为患有儿童多动症的孩子很难专心做任何事情，不能长时间集中注意力在任何事情上。

当父母收到老师的抱怨，说他们的孩子很活跃，对学习不感兴趣，不仔细听，不要担心，不要急于假设他们的孩子患有多动症。孩子们喜欢玩。事实上，爱玩耍是孩子们的天性。当他们来到这个世间时，他们充满了好奇。他们将在游戏中探索、学习和成长。好奇心会让他们更有动力去学习新知识和新事物。幼儿期是接受知识和学习能力的时期。父母和老师应该给予适当的指导，不要过多干涉孩子对世间的探索。父母需要对多动症儿童更有耐心。家长应积极配合老师和医生，将药物治疗、心理治疗和行为治疗结合起来，让孩子健康快乐地成长，给他们一个更好、更幸福的童年。