南京市专业心理医院在哪焦虑症的特点是什么？焦虑症，也称之为焦虑性神经症，是以学生广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要发展特征的神经症性障碍，常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸急促、口干、尿频、尿急、出汗、震颤等植物进行神经系统症状和运动性紧张。患者的焦虑产生情绪问题并非由实际情况威胁或危险所引起，或其紧张不安与恐慌影响程度与现实生活处境很不相称。实施教育心理健康护理能减轻一些患者的焦虑水平程度，帮助提高患者可以认识自己焦虑，并能通过采取一个正确的措施对抗焦虑。

焦虑症患者的心理发展特点研究主要有通过以下几点：

(1)焦虑：这种病人突出，也是基本的心理特征。焦虑是一种持续的、不愉快的、甚至是痛苦的负性情绪，是指过度的担忧和恐惧，没有具体的内容和明确的对象。病人生活在不断的恐惧中，总是担心会发生什么不幸和危险的事情，影响他们的心理和社会功能。如果皮肤撕裂浅小的嘴，马上就会想到破伤风和败血症，想到死亡，表现很可怕。当你自己的孩子和别人的孩子打架时，你会想到被法庭严重致残或判处死刑。由于焦虑影响工作和生活，工作不顺利或对生活不满意反过来会增加焦虑，这样就形成了恶性循环。

(2)身体不适引起的怀疑和恐惧：焦虑容易使患者关注自己的身体症状，经常讲述各种身体不适和一些可疑的概念，尤其是交感神经亢进的各种症状。

期望我们周围生活环境分析有助于企业减轻学生焦虑症状：患者警觉性增高，过分关心自己周围社会环境，易受惊吓和激惹，感觉过敏，怕光，怕噪音，注意力难集中，失眠，稍不如意就哭泣、激动，产生敌意，因而他们期望通过周围生态环境进行安静舒适，以预防或减轻焦虑。

盼望应用药物消除焦虑：患者期望医护人员能尽早使用“灵丹妙药”帮助其摆脱焦虑症状，消除心理及躯体不适。一旦应用了药物，则害怕停药而致疾病反复或症状加重，逐渐发展，容易对药物产生依赖性或成瘾性。