南京比较好的儿童医院是哪家?南京天佑儿童医院就是一家专门看儿童自闭症的专科医院，“N+1”多学科治疗目标共识研讨会，让患儿主诊医师、住院部医师、康复师、主管护士等和家长共同参与孩子治疗目标的制定。通过共识研讨会，让每一位家长都能全方位了解孩子的治疗目标、方案及流程，参与到孩子语言能力、认知能力、理解能力、情感功能的康复进程中来。
为了更好地帮助自闭症语言发展障碍儿童，本文为大家总结了以下训练方法:
01
练习呼吸
在吹羽毛、吹纸条、吹乒乓球的练习中，重要的是要确保孩子以恒定和控制的速度吹，而不是使用快速和有力的打击。这样可以让孩子握住纸条，均匀地吹，让他们感受到气流的运动。这应该每天做一次，时间不要太长。这样做的目的是为了改善孩子对呼吸的控制。
练习吹气时不要忘记吸气，因为吸气不足也会影响说话的效果。呼吸可以通过闻香水或与孩子一起玩以下游戏来练习:
将纸巾撕成窄条，贴在鼻子上，让孩子吸气。在充分吸入空气后，用嘴发出“p”的声音，然后把烟条吹出来。
另一种选择是让孩子平躺在床上休息一会儿，让他们的呼吸从胸部呼吸转向腹部呼吸。可以在孩子的肚子上放一个小枕头，让他们看到枕头的起伏，体验腹部的呼吸。
02
舌头练习
第.一种方法是用海藻，用手把海藻撕成小块贴在嘴周围，让孩子用舌尖舔掉，练习舌头的柔韧性。你也可以用海藻粘在你的上颚，让你的孩子用舌尖舔掉它。练习孩子的舌头在嘴里的上下运动，这是至关重要的，因为它有助于孩子说话时舌头的灵活性。
第二种方法是轻弹舌头，用舌头前部发出声音。
03
唇练习
练习噘嘴由慢到快发出声音，平嘴唇发出声音，用嘴唇说“嘟嘟~”，用手臂说“便便便便”，每次十分钟。
04
鼻实践
闭上嘴，用鼻子发音，造成鼻音共振(鼻音在元音“an/en/ang/eng/ing”中使用)。长，短，快，慢，轻，重，每次持续三分钟。
05
操练语法
说话声音要大，声音要大，要发“-”、“u”的音。游戏:孩子和家长同时伸出大拇指，同时发出“a”的手势——慢慢伸出，然后对准孩子的大拇指。用力触摸时，要强调发音，练习用腹部发力发音。
06
肺活量锻炼
在练习发音时，“p,t,h”都是需要气流的送气音。你可以在发音时把羽毛或纸条放在嘴边，感受气流的变化。
07
口语练习
在口腔外按摩5分钟，揉捏面颊、嘴唇、上下颌，练习口腔肌肉的本体感觉。这些都是每天需要做的常规练习，持续时间取决于孩子的情况。他们可以一天练习多次。
在发完头一个辅音后，再发后一个辅音，然后这两个音就连起来了。这个练习很难，多练习就能掌握要领。
08
语言认知
当孩子有需求时，引导他们积极表达自己。例如，我想……，我想……每当孩子有要求时，比如想吃东西或玩玩具，确保他们说:我想吃饼干，我想玩泰迪熊。
09
语言组织
对于语言能力差的孩子，可以通过模仿语言进行教学。要注意语言的完整性，第.一步是要有主语+谓语+宾语，比如“我吃”。
对于语言表达能力较好的孩子，设置场景可以教他们模仿和说话。通过事物随时随地地教授语言，比如乘坐公共汽车或在超市购物时使用的语言。
10
语言的连贯和流利
快速练习说“爸爸，爸爸，妈妈，妈妈，妈妈”和孩子的祖父母，兄弟姐妹。然后，快速看图片并识别小动物。孩子可以跟随父母，或者父母可以跟随孩子。家长要有清晰正确的发音作为示范，反复练习逐渐引导孩子有清晰准确的发音。
南京天佑儿童医院(荣膺领袖康复专科医院奖)是国家二级儿童医院，医院先后成为南京医科大学附属脑科医院医疗技术联合体单位、江苏省儿童康复协会会员单位、南京市医保定点单位、南京中医药大学实践基地、南京市残疾儿童定点康复机构。坚持采用无副作用的自然医学绿色疗法为主要治疗手段，专业开展音乐疗法、物理疗法、心理疗法、运动疗法、头皮针灸、躯体针灸、穴位埋植、穴位注射、ABA行为训练、DTT回合训练、OT、PT、ST、注意力训练、认知训练、感觉统合训练、集体融合、膳食营养、家庭指导护理等“绿色、安全、非侵害性”自然医学绿色疗法。特色治疗儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟滞、多动症、抽动症、脑瘫、癫痫、智力低下、矮小症、性早熟等儿童疑难病，更安全呵护孩子的健康!以国际化标准测评、精准个体化诊断、“三维一体”1:1:1脑神经康复治疗体系和“N+1”多学科会诊服务帮助广大特殊儿童实现黄金期康复。医院不断加强学科建设，推进高质量发展。2021年医院获12项儿童康复专利授权、15名中外专家签约名医工作室，是1.7万妈妈信赖之选!
