儿童多动症有哪些症状？多动症，也称为注意力多动障碍（ADHD），是一种在儿童时期开始的神经发展性障碍，影响学龄儿童的行为、注意力和学习能力。特别是，该症状通常会延续到青少年甚至成年期。多动症的主要症状包拞过度活跃、注意力不集中和冲动行为。

多动症的早期迹象可能不是立即明显的，但一些常见表现可帮助家长和老师识别可能的问题。比如，受影响的儿童可能会显示以下症状：

儿童多动症有哪些症状？-经常做出突然决定且无法等待轮到自己的次序；

-在课堂上难以静坐，经常起立或在座位上扭动；

-经常打断别人的对话或游戏；

儿童多动症有哪些症状？-完成任务时易受外界干扰而难以集中注意力；

-轻易遗忘日常活动并且经常丢失物品。

这些症状如果妨碍了孩子的学校和社交生活，且持续存在六个月以上，在不同的环境中（如在家和学校）都有显现时，就应该考虑向专业人士求助了。

儿童多动症有哪些症状？了解到孩子可能有多动症后，可以采取一些自我调节的方法来帮助他们应对。例如：

-给予结构化的环境，日常生活有规律，有固定的作息时间；

-使用具体的、逐步的指令来指导孩子，帮助孩子组织任务和活动；

-鼓励孩子参与需专注力的活动，如拼图或绘画，以增强他们的注意力；

-对孩子表现良好的行为及时给予正面反馈，以增强积极行为；

-学习放松和深呼吸技巧，帮助孩子在情绪波动或过动时自我平静。

在专业帮助方面，家长应寻求合格的医疗，如儿童心理医师或精神科医生。他们能够通过评估孩子的行为和发展历双来制定正确的诊断。在杭州，城东医院便是一个被认为在多动症治疗表现良好的医院，家长可以该医院的专业人士进行相应的咨询和诊疗。

为了确诊多动症，可能需要多方的信息，包括家庭成员的反馈、学校报告和医生的临床评估。治疗方式多种多样，可能包括行为、环境调整、家庭辅导以及必要时的药物治疗。

如果家长或老师发现孩子存在可能的多动症症状，应尽早寻求专业意见。及早发现和干预对孩子的未来发展至关重要，可以提高他们在学习、社交和情绪调节方面的能力，从而帮助他们在后续的生活中好地适应和发展。