贵阳六一儿童医院

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许多父母或许有所耳闻:患有自闭症的孩子通常表现出孤僻,不喜和他人互动,并且口语不太流畅。

当看到同龄的孩子都开始“咿呀学语”时,有些家长不禁会对自家不会说话的孩子感到担忧:”孩子多大算正常说话?他不会说话,是不是患了自闭症?”

一、孩子多大说话算正常?

孩子们在语言方面的成长存在个体差异,一些孩子可能先于其他孩子开始说话,而一些孩子则开始得较晚。只要是在正常范围内,家长都不用过于担心。

在不同的年龄阶段,孩子的语言发育表现出不同的特点,当孩子在对应年龄还迟迟没有出现以下表现,就需要引起家长的注意:

二、孩子不会说话,是自闭症吗?

许多家长在孩子发育阶段时出现了困惑和不安,特别是当孩子不会说话时,很容易想到自闭症。然而,不会说话并不一定意味着孩子患有自闭症。

事实上,孩子学习语言的过程有时会非常复杂和缓慢。每个孩子的学习时间和水平都不同,有的孩子可能在一岁之前就开始说话,而有些孩子可能要到两岁甚至更晚才开始说话。

如果孩子不会说话,可以是由于一些生理或心理特征引起的。例如,可能存在听力问题、语言障碍、智力障碍、情感问题等。此外,孩子的家庭环境也可能对其语言学习产生影响。

但是,如果孩子仅仅因为不会说话而被诊断为自闭症,则有些过于草率。自闭症是一种神经发育疾病,其特点是社交能力和语言沟通障碍。

如果孩子在其他领域也存在障碍,比如社交交往、行为和沟通等方面,那么就需要考虑是否要进行自闭症的相关筛查。

尽管孩子不会说话可能引起家长的担忧,但无需过度焦虑,要相信每个孩子都有自己独特的发展步伐。

在孩子不发言的时候,可以通过与孩子进行物理接触、辅助性的手势,增进与孩子之间的交流互动。

同时,也要注意孩子的社交交往和语言学习,多与孩子用简单的语言来沟通,帮助孩子学会一些基本的语言表达能力,开发孩子的潜能和能力,为孩子未来的发展做好充分的准备。

三、孩子说话没问题,可以排除自闭症吗?

实际上,自闭症的孩子不一定是完全不会说话或说话说得不太好。有些自闭症儿童的语言能力很强,但在语用(即语言沟通交流的能力)方面会显露出困难和社交行为上的刻板。

因此,针对说话的孩子,我们也需要审视他们的语用能力。

例如:

孩子是否掌握了“言行相符”的能力,能否在不同场合运用不同的语气?

孩子会不会为了交朋友去分享话题,比如“我昨天看了《奥特曼》,你有没有看吗?”

孩子是否可以和对方交替地进行对话以维持沟通?而不是只限于自己感兴趣的话题或者需要。

孩子是否能根据不同社交场合说出相应的话题?

孩子说话是否过于正式、文雅?或总是用古怪的方式来说话?说话的语调感觉硬硬的?

孩子会不会重复说同样的话?以相同的方式说同样的事情?

如果1、2、3、4题你的回答是“不会”或“不能”,5、6题你的回答是“是的”或“会”,那么就需要当心了!即使孩子的说话没有问题,但他的语用能力却存在异常,这种情况下也有自闭症的可能。

以上就是关于自闭症的一些知识,希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于自闭症的问题,也可以直接点击咨询我们的值班老师。

贵阳六一儿童医院实施有效的人性化服务,营造舒适、优美、人性化的人文环境。医院要强化和落实人性化服务内容,从患者踏进医院开始,这些优质的环境和服务,是医院的医护人员的坚守和付出,是一个又一个温暖而有爱的服务细节,是医患之间信赖和感动的双向流动。

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