幼儿期是语言发展的重要时期，尤其是口头表达。儿童的语言能力是在交际和应用的过程中发展起来的。家长要为孩子创造一个自由、宽松的语言环境，经常一起读书、讲故事，丰富孩子的语言表达能力，培养兴趣和良好的习惯。贵州红十字会儿童医院是贵阳市儿童语言干预，是贵阳市一所以儿童语言干预、脑神经系统疾病的康复、治疗和科研为的性二级儿童特色专科医院。发展性行为疾病和疑难儿童疾病。
不同年龄的婴儿应该具备哪些语言技能?贵州红十字会儿童医院任海波主任说:
1.3-4岁宝宝
能听懂日常交谈，愿意在熟悉的人面前说话，并大方地问候他人;愿意表达自己的需求和想法，必要时可以用手势配合;能清晰地演唱儿歌，复述短篇故事;懂得如何看着别人说话。
2.4-5岁的宝宝
4~5岁的婴儿能够倾听和回应他人对自己说话;能够在群体中有意识地倾听与自己相关的信息，并结合情境感受不同声调、语调所表达的不同意义;能够积极地使用礼貌的语言，而不是咒骂或咒骂。
3.5-6岁宝宝
5~6岁的幼儿能注意听老师或小组里的其他人说话，有不懂或有问题时能主动提出问题;能够结合情景和理解表达因果关系、假设等相对复杂的句子;愿意与他人讨论问题，敢于在众人面前发言等。
父母应该做些什么来帮助孩子的语言发展?
1.给宝宝更多的机会去倾听和交谈。家长可以经常和孩子谈论TA感兴趣的话题。平时要尊重和接受宝宝说话的方式。无论他的表情水平如何，我们都应该仔细听，并给予积极的回应。
2.引导宝宝学会认真倾听别人说话，在别人讲完之后再表达自己的观点。当宝宝因为急于表达而说不清楚的时候，家长应该TA不要担心。
3.父母在对宝宝说话时，要注意结合情况，运用丰富的语言，便于宝宝理解。比如说话时注意声调和语调，让宝宝能感受到声调和语调的作用。
贵州语言发育迟缓哪个医院好？贵州红十字会儿童医院作为贵阳市语言障碍干预培训中心，是一家为语言障碍儿童提供专业康复培训的正规。经过多年的不懈努力，康复培训成果丰硕，得到业界的。多年来，我们一直致力于语言障碍儿童康复培训的发展，为语言障碍儿童提供各种培训项目。采用一对一的教学方法，以语言和智力学习为主。
