这孩子四岁了。他说话不清楚，发音也不清楚。这就是语言障碍。贵阳哪里有儿童语言训练的？贵州省红十字会儿童医院始终倡导“医学教育与多学科诊疗康复系统相结合”的诊疗模式，坚持科学干预，注重康复效果，建立一对一的个性化教学，语言康复训练、语言沟通、认知、游戏、社交情境、感觉训练、精细训练等多种训练方法帮助儿童恢复健康。
婴儿语言发展的三个重要时期
要了解幼儿语言发展是否能够跟上，首先要了解幼儿语言发展各阶段的特点。儿童的语言发展将经历三个重要阶段:语言准备阶段、语言发展阶段和语言成熟阶段。
0-1岁:语言准备期
在这个阶段，孩子们主要是在准备说话。他们不断地学习和理解语言符号。与此同时，它们的发音器官也在不断地发育和成熟。婴儿已经会哭了。当他3-4个月大时，他就会咿呀学语了。当他在6个月大的时候听到自己的名字，他会回应!在的年龄，你可以说简单的单词和单词，如“不”、“呜”、“爸爸”、“妈妈”和“喝奶爱”，但它仍然是无意识的发音。这时，的语言开始出现，如欢迎，挥手告别等。
1-2岁:语言发展期
在这个阶段，宝宝的语言能力突飞猛进，开始主动模仿发音，尝试用语言表达自己的需求，逐渐掌握从“单字”到“双字”的短句。例如，“motherhugs”和“eat”实际上是表达“motherhugsme”和“I'mhungryandwanttoeat”的需要。在18个月大的时候，你可以用15到20个单词说出你家人的名字。
2岁后:语言成熟
2岁以后，宝宝的语言已经基本成熟，会经常追着父母问问题，这其实是宝宝独立思考能力的表现。2岁的时候，你可以指出简单的人，物体的名字和图片，3岁的时候可以认出更多的物体的名字，4岁的时候可以讲简单的故事。
家长如何指导语言障碍儿童?
有三种技巧可以指导有语言障碍的宝宝:
1.通常多和宝宝说话
通常要尽可能多地和宝宝交流。例如，当宝宝早上醒来时，他可以对宝宝说“早上好”，或者他可以走到宝宝的窗户边说“太阳出来了”;喂奶时，可以对宝宝说:“你吃饱了，快快长大”;通常你可以给你的宝宝唱儿歌;当你带宝宝出去的时候，你也可以把沿途的风景介绍给宝宝。
经常和宝宝说话可以帮助TA接触和理解更多的新单词，帮助宝宝接下来说话。需要注意的是，在和宝宝说话的时候，要充满感情，帮助宝宝理解;并且多和宝宝面对面的交谈，让他看到自己的嘴巴，这样有利于宝宝更早的学会说话和发音。
2.在1岁之前和你的宝宝说话
“吃”、“臭”、“香水”等词都适合一岁半的宝宝。搭配、夸张会更生动。婴儿会更感兴趣和爱。
当父母说话时，一个好的方法是把单词和物体结合起来。例如，如果你帮助你的宝宝找袜子，你应该说“宝宝的袜子在哪里?”而不是“它在哪里?”
3.及时回应宝宝的话
在孩子开始说话时，虽然发音是无意识的，但家长千万不要忽视或假装没听见。他们应该积极及时地给予。如果孩子的发音不是准确，家长就不要刻意纠正孩子的发音，也不要重复孩子的错误发音。在与孩子交流时，要保持正确的发音。
贵阳哪里有语言康复中心？贵州红十字会儿童医院有很多优秀的门诊医生和康复医生。如果您正在寻找的贵阳儿童语言干预，或者想要了解儿童语言干预的方法，点击医生的咨询，根据您的情况后可以匹配相应的康复人员，从而为您制定有针对性的干预方案，帮助您的孩子尽快恢复正常生活。
