宝宝越可爱，你就越要小心。幼儿园老师不止一次地，丹丹在幼儿园里很少说话，只能用“低能量”的重复语言交流。如果表达不懂，就不可能和孩子交流，融入集体活动。家长一旦发现孩子语言能力落后，必须到正规请专业医生进行和，接受专业的语言康复训练和指导。很多家长盲目干预可能达不到预期的效果，反而会耽误良好的发展和治疗期。贵阳语言发育迟缓康复训练中心在哪?贵州省红十字会儿童医院为了更好地完成精细、专业的诊疗，设有儿童内分泌科、儿童发育行为科、儿童精神心理科、儿童康复科等诊疗科室，包括专家指导小组和康复训练小组，针对2-13岁儿童，选择中医治疗、西医治疗、物理治疗、特殊教育康复训练、家庭指导治疗相结合的医学教育一体化多学科治疗康复体系。调整训练功能，有效促进儿童脑、体、心各方面的协调发展。
5岁的丹丹说话还不清楚，远远落后于同龄人。带她去看医生后，检查发现丹丹其实是语言障碍，严重影响了她的成长。
妈妈从来没有想过，她一直认为这种“可爱的语言”很可爱，却忽略了语言发育迟缓的可能性。经过语言校正员的测试和，丹丹的语言能力落后于同龄人至少两年。
语言障碍并不简单。它不仅包括说话的能力，还包括“听、说、读、写”的能力。每个年龄都有不同的能力要求。关键在于它是否与年龄相匹配。
语言障碍的关键类型需要警惕
1.听力障碍
不能接受语言刺激信号在周围的环境中,会导致延迟学习时期的新生儿,新生儿和行为活动也将异常,主要表现在缺乏应对周围的活动没有直视他人,有严重听力障碍的儿童甚至会失去听觉和语言功能，后来，儿童变成聋哑人。
2.说晚了
有些婴儿直到两岁才会说话。他们不说话肯定有原因。他们要么不懂指令，要么是发音器官发育不良，甚至可能有大脑发育等因素。
2-3岁儿童的语言能力可以3年级儿童的能力。换句话说，大部分语言能力落后的3岁儿童到了三年级能力也相对落后。如果家长发现孩子的语言能力落后于同龄的孩子，需要及时带孩子去接受儿童保健医生或康复医生的专业。在幼儿被为简单的语言障碍和障碍后，他们恢复得越快，效果就越高。
3.说不清楚
宝宝一开始说话就不清楚。发音不清、不准确是常见的现象。许多父母一听到孩子不准确的发音就会带着孩子切断舌头。许多研究表明，舌系带并不是语言障碍的主要原因。即使许多孩子剪断舌系带，他们仍然有说话不清的问题。
应该理性对待婴儿的发声能力。如果没有自我纠正能力，或者有退步的趋势，一定要寻求专业的建议和帮助。
贵州儿童语言训练医院哪家专业？贵州省红十字会儿童医院是专门治疗孩子语言迟缓的医院，建议可以去贵阳儿童语言障碍门诊部就诊，我院拥有非常专业的医生团队，精良的检查治疗仪器，完善的治疗方法，让孩子早日康复!我院大力开展专项日，治疗范围。
