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自闭症，也被称为孤独症，一种影响儿童社交互动、沟通能力和行为模式的复杂神经发育障碍。今天，我们将一起探索自闭症的奥秘，特别是那些可能提示孩子患上孤独症的三大症状，以便我们更早地发现、理解和支持这些特别的孩子。
一、社交互动的缺失
自闭症显著的特征之一便是社交互动的缺失。这些孩子往往难以理解和表达社交信号，如眼神交流、面部表情和身体语言。他们可能避免与他人建立眼神接触，对拥抱或亲吻等亲密行为不感兴趣，甚至可能表现出抗拒。在集体活动中，他们可能显得格格不入，难以融入同龄人的游戏和对话中。这种社交障碍不仅影响了孩子的日常交往，还可能对其情感发展和自尊心造成深远影响。
二、沟通能力的受限
沟通是人与人之间建立联系的桥梁，但对于自闭症儿童来说，这座桥梁却显得异常狭窄。他们可能在语言表达上存在困难，如语言发展迟缓、词汇量有限或语法错误频繁。有些孩子虽然能够说话，但他们的语言往往缺乏实际意义，重复性的语言(如“星星”、“汽车”)或自我刺激性的声音(如尖叫、哼唱)更为常见。此外，非言语沟通(如手势、面部表情)的理解和运用也可能受到影响。这种沟通能力的受限使得自闭症儿童在表达需求和情感时面临巨大挑战。
三、刻板重复的行为模式
自闭症儿童常常表现出刻板重复的行为模式，这些行为可能是为了寻求安慰、减少焦虑或仅仅是因为他们觉得这样做很舒服。这些行为可能包括重复性的动作(如拍手、摇晃身体)、对特定物品的过度依赖(如玩具车、毛绒玩具)以及坚持固定的生活常规(如每天走同一条路去上学)。这些行为模式虽然看似无害，但过度或不合时宜的重复行为可能会干扰孩子的日常生活和学习，甚至引发他人的误解和排斥。
自闭症是一个复杂而多样的领域，每个孩子都是独.一无二的。了解自闭症的三大症状——社交互动的缺失、沟通能力的受限以及刻板重复的行为模式，有助于我们更早地发现并理解这些特别的孩子。
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