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神经衰弱是一种很常见的常见病。人们往往认为头痛失眠是神经衰弱。其实神经衰弱是一种很复杂的疾病。他的症状非常复杂，几乎影响到他身体的所有器官。那么，神经衰弱是由什么引起的呢？我们一起来看看吧。

神经衰弱字面意思是神经衰弱。神经衰弱这个名称是由美国的格哈德·比尔德首先提出的。他认为，神经衰弱是一种不同于神经系统器质性疾病的功能性疾病，多为神经症。目前所说的神经衰弱是指某些长期存在的精神因素导致大脑功能过度紧张，精神活动减弱。其主要临床特征是易激动和易疲劳。往往伴随着各种身体不适和睡眠障碍，很多在患病前就对不良性格有一定的易感性。

目前国内大部分研究者可以认为中国的精神文化因素是神经衰弱的主要原因。企业中一些能引起持续紧张和长期内在矛盾的重要因素，使神经网络活动的发展过程处于强烈而持久的紧张状态，超过神经信息系统的神经耐受极限，可能导致神经衰弱。如果过度疲劳和休息是兴奋过程中的过度紧张；对当前经济形势的不满是通过抑制过程过度紧张；经常需要在不适应的情况下改变我们的生活和教育环境，这就是灵活性的过度紧张。如果人们遇到一些意外和不幸的事故，或者不正确的指责和诽谤，突然遇到一些棘手的问题，管理层面临一些意想不到的突发事件等强烈刺激，无疑会导致孩子情绪低落、焦虑，精神负担加重。这些长期的意识形态紧张和矛盾，可以促进高等神经组织活动的过度紧张。

通常不会在严重创伤后发生，而是在环境条件改善，创伤消失一段时间后。这是因为在严重的精神创伤中，神经系统会调动所有的内力来处理刺激和控制反应。当危险可怕的情况过去了，反而神经反应神经衰弱失去了对大脑皮层的正常控制。在正常人中，很多人都受到过意外的打击，但人们通常不会患神经衰弱。因此，精神因素并不是导致神经衰弱的主要因素，因为这些因素是否会引起强烈而持久的情绪体验，进而导致疾病的发生，很大程度上与个人素质有关，包括遗传因素、后天人格的心理和生理特征、世界观主导的对待事物的态度等。

临床上见到的神经衰弱学生大多有以下特点:胆怯、自卑、敏感、多疑、依赖性强、学习缺乏自信；或者主观，任性，急躁，，自制力差。一个发展素质教育有明显易感性的人，虽然社会之外的人也会遇到精神文化因素，也会诱发神经系统衰弱。贵阳的神经症心理学哪个强？