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福州台江医院

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多动症和学习困难现象在我国儿童中日益突出,越来越多的家长为此困扰。孩子因为生理、心理等各种原因,在学习和生活上面临着巨大挑战。

一、是什么原因导致了这些现象呢?

1.遗传因素:研究表明,多动症和学习困难的遗传因素占到很大比例。如果父母中有此类问题,孩子患病的风险将明显增加。

2.孕期和围产期因素:孕期母体受到病毒感染、药物滥用或孩子是早产,剖腹产等,都可能导致孩子大脑发育不良,从而引发多动症和学习困难。

3.神经生理因素:研究发现,多动症和学习困难儿童的大脑神经递质、神经发育等方面存在异常,这可能是导致他们行为和认知异常的原因之一。

4.心理社会因素:家庭环境、教育方式、人际关系等因素对孩子的心理发展产生重要影响。不良的心理社会环境可能导致孩子出现多动症和学习困难。

5.教养方式不当:家长过度溺爱、过度约束或忽视孩子需求,都可能导致孩子出现行为问题,进一步影响学习。为了预防和减少多动症和学习困难的发生,

二、家长应该如何预防?

1.加强婚前孕前保健,减少遗传性疾病的发生。

2.营造良好的家庭环境,关注孩子心理健康。

3.提高家长教育观念,掌握正确的教养方式。

4.加强对儿童神经发育方面的研究,为患病儿童提供科学治疗手段。

5.全社会共同关注儿童健康成长,营造关爱多动症和学习困难儿童的浓厚氛围。

多动症和学习困难不仅影响儿童自身的成长,更关系到国家和民族的未来。让我们共同努力,关注儿童健康成长,为他们的未来保驾护航。

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