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语言落后、动作不协调?重庆周涛医生教你快速识别发育迟缓与正常差异

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在儿科门诊,常常有家长带着困惑前来:“我家孩子说话比别家孩子晚,是不是有问题?”“孩子跑跳总是不稳,这正常吗?”今天,作为儿科医生,周涛主任就和大家聊聊如何区分孩子发育迟缓与正常差异。

先说语言方面。一般来说,1岁左右的孩子能叫“爸爸”“妈妈”等简单称呼。如果孩子到了1岁半,还只能偶尔蹦出一两个词,很少主动用语言表达需求,和家长的语言互动也很少,那就要警惕语言发育迟缓了。比如,我曾接诊过一个2岁的孩子,只会说简单的叠词,且对他人呼唤反应不敏感,经过评估,发现存在语言发育迟缓问题。正常情况下,2岁孩子应该能说出完整的简单句,如“我要喝水”,3岁时能描述一件简单的事情。

再看动作协调。正常1岁半的孩子可以独立行走,2岁能双脚跳。要是2岁多的孩子走路还经常摔倒,平衡感差,跑跳动作笨拙,与同龄人相比动作明显不协调,这可能是动作发育迟缓的信号。像有的孩子在幼儿园玩滑梯时,上楼梯需要大人搀扶,下楼梯也小心翼翼、动作缓慢,而其他同龄孩子已经能灵活上下,这就需要关注了。

那么,怎么判断孩子到底是发育稍微慢一点,还是真的发育迟缓呢?如果孩子只是在某一阶段稍微落后于标准,后续又能跟上,且整体状态良好,可能只是个体差异。但要是孩子持续落后,在多个方面都明显偏离正常发育轨迹,就应及时带孩子到医院,通过专业的评估测试,如发育量表测评等,来确定是否存在发育迟缓,并在医生指导下进行干预。家长们,关注孩子成长的每一个细节,才能更好地助力孩子健康成长。

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擅长:诊治小儿神经内科疾病,如小儿癫痫、小儿瘫痪、小儿多动症、颅内感染、头痛、智力、行为发育障碍等疾病,尤其擅长对小儿脑瘫的早期诊断,早期治疗及其疗效的评价

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