成都儿童癫痫病医院排名-孩子上课好动怎么办?这是很多家长都担心的问题,孩子好动,注意力就不集中,注意力不集中上课能不能听讲就是个问题,那么孩子上课好动应该怎么办呢?
孩子上课好动可以采取以下方式帮助孩子几种注意力:
1、目光对视:采取呼名应答模式,每次回应后及时奖励小朋友强化物,并要求小朋友伸手拿强化物,加强其目光对视。
2、视觉追踪:可采用星星灯、手电筒等发光玩具,在小朋友眼前移动,使其进行目光追踪。也可使用黑白棋布,定点置于小朋友眼前,再将其感兴趣的物品置于棋布上移动,可有效加强其追视能力。
3、视听理解:针对复杂画面,如在看书本、图卡时,能够正确执行家长下达的指令找寻相关物品、理解画面人物执行的动作、完成点数任务等,增强儿童的视听理解能力。
4、视听专注:击鼓传花、丢手绢等都是训练视听专注的相关游戏方法,当然,辨析环境声音、动物声音,同时对相关事物加以匹配指认,均可锻炼儿童的视听专注能力。
5.适当给孩子安排大运动量活动:在屋里或户外找一个安全的地方,放心地让孩子玩,自己也尽可能学着与孩子玩,或者找有精力的人陪他玩。如果不让孩子玩,他会烦躁不安:除了带孩子做拍球、骑车、踢球等体育运动外,还可以在家中给他们安排些“家务”,这样既满足了他们好动的特点,又培养了其劳动的能力。此外,要注意对孩子加强安全教育。
综上,以上四种基础能力由浅入深,经过一定强度训练后,可增强儿童的视听能力,进一步提高其专注力。