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小儿抽动症是一种常见的神经发育障碍，主要表现为肌肉抽动和发声抽动。对于患有抽动症的儿童，他们在社交方面可能会遇到一些障碍，需要家长和社会的关注和理解。
一、社交技能的缺失
抽动症可能导致儿童在社交技能方面存在缺失。由于抽动症状的影响，他们可能无法正常地与他人进行交流和互动。例如，他们可能无法保持眼神接触、无法理解他人的情感表达，或者无法有效地回应他人的言语或行为。这些社交技能的缺失可能导致他们在与他人交往时感到困难和不适。
二、被孤立和排斥
由于社交技能的缺失，抽动症儿童可能会被其他孩子孤立和排斥。他们可能因为无法理解或回应他人的期望和需求，而被视为“怪异”或“不合群”。这种孤立和排斥可能会对他们的自尊心和自信心造成负面影响，进一步加剧他们的社交障碍。
三、缺乏自信和自尊心
抽动症儿童在社交方面的障碍可能会导致他们缺乏自信和自尊心。他们可能因为自己的症状而感到羞耻或自卑，不愿意参加社交活动或与他人互动。这种缺乏自信和自尊心的情况可能会影响他们的生活质量和心理健康。
四、应对策略
为了帮助抽动症儿童克服社交方面的障碍，家长和社会可以采取以下策略：
提供支持和理解：家长和社会应该理解抽动症儿童的症状和困难，并提供支持和理解。这可以帮助他们减轻压力和焦虑，更好地应对社交方面的挑战。
鼓励积极参与社交活动：家长可以鼓励抽动症儿童积极参与社交活动，如参加集体游戏、参加兴趣小组等。这可以帮助他们提高社交技能，增强自信心和自尊心。
寻求专业帮助：如果抽动症儿童的症状严重影响到日常生活和学习，家长可以考虑寻求专业帮助。专业的医生或心理学家可以对孩子进行全面的评估和治疗建议，帮助他们更好地应对抽动症带来的挑战。
总之，小儿抽动症对社交方面可能造成一定的障碍，需要家长和社会的关注和理解。通过提供支持和理解、鼓励积极参与社交活动以及寻求专业帮助等策略，可以帮助抽动症儿童克服社交方面的障碍，提高他们的生活质量和学习成绩。
