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孩子总是坐不住？多动症还是天性使然？

在日常生活中，我们经常看到一些孩子总是坐不住，一会儿动动这里，一会儿摸摸那里，让家长们头疼不已。那么，孩子这种行为是多动症还是天性使然呢？今天我们就来探讨一下这个问题。

一、多动症与天性的区别

多动症（注意力缺陷多动障碍，ADHD）是一种神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、多动和冲动。据统计，我国多动症患儿的发病率约为5%-10%。

天性使然指的是孩子的性格、兴趣和习惯等方面的表现。每个孩子都有自己的特点，有的孩子活泼好动，有的孩子文静内向。

二、如何判断孩子是否患有多动症？

观察孩子在不同场合的表现。多动症患儿在多个场合都会表现出注意力不集中和多动的症状，如学校、家庭、公共场所等。而天性使然的孩子可能在特定场合下表现得较为活跃，但在需要安静的场合能自觉约束自己。

注意孩子的人际关系。多动症患儿由于注意力不集中、冲动等问题，可能会在人际交往中遇到困难。而天性使然的孩子在人际关系方面并无明显障碍。

观察孩子的成长过程。多动症的症状往往在幼儿时期就已显现，并持续到成年。天性使然的孩子随着年龄的增长，会逐渐学会自我调节。

咨询专业人士。如有疑虑，家长可以带孩子去医院或专业机构进行评估，以便确诊。

三、如何应对孩子的多动行为？

理解和接纳。家长首先要理解孩子的行为，不要一味地责备和批评。同时，要接纳孩子的天性，尊重他们的兴趣和需求。

设定规则。为孩子设定明确的规则，教育他们遵守秩序。在家庭和学校环境中，营造一个有利于孩子成长的环境。

轻松愉快的氛围。创造一个轻松愉快的家庭氛围，让孩子感受到关爱和支持。

适度引导。针对孩子的兴趣和特长，适度引导他们参与各种活动，帮助他们培养专注力和耐心。

寻求专业帮助。如确诊为多动症，家长应积极配合专业人士进行治疗，帮助孩子改善症状。

总之，孩子总是坐不住，可能是多动症，也可能是天性使然。家长在关注孩子行为的同时，要了解孩子的需求，给予关爱和支持。如有疑虑，及时寻求专业帮助，让孩子健康成长。

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