【公开透明】北京儿童语言训练中心口碑排名靠前一览表,北京天使儿童医院小儿自闭症门诊部倡导“测、评、医、导、训”医教一体，中医、西医、心理、康复、特教等多学科结合，以儿童发育行为疾病、小儿神经系统疾病诊疗为重点，开设儿童行为发育科、小儿神经内科、小儿内分泌科、小儿外科、中医门诊、康复科以及普儿门诊，为儿童多动症、抽动症、广泛性发育障碍、发育迟缓、矮小症、性早熟、遗尿症、脑瘫、癫痫等儿童疑难病的整体治疗与康复开辟了一条重要途径。
1岁、3岁到4岁是儿童语言发展的高峰期。发声器官和肌肉的功能容易调节，不正确的动作容易改变。因此，对这个阶段有语言障碍的儿童进行语言矫正是快速有效的。随着孩子年龄的进一步增长，他们的口腔肌肉逐渐发育成形，有语言障碍的孩子会养成不良的语言习惯，增加了矫正的难度。
2-4岁患有语言障碍的儿童一般不会产生心理阴影。但是也有一些有语言障碍的孩子在上学之前就意识到他们的语言缺陷，并且很早就出现了心理问题。一般这样的孩子比较敏感，如果不及时纠正，语言障碍造成的心理伤害是无法估量的。
3.语言障碍的存在不仅影响儿童的学习，也影响儿童的认知发展，导致未来同龄儿童与其他儿童之间的差距越来越大。因此，只有尽早纠正它们，才能将语言障碍的危害降到.低。
4.另外，在时间上，这个年龄段的孩子没有任何学习任务，完成纠正是很好的时间。过了这个阶段，孩子就要入学了，入学后再纠正，一定程度上会耽误他们的学
语言障碍训练主要有四种类型：
①游戏方法。通过游戏，可以提高幼儿的兴趣，促进交际行为。
②手势符号的训练。对于语言障碍严重的儿童，可以用手语作为引入表达训练的一种方式。
③文本训练。文本训练适合语言理解和表达较慢的孩子。
④交流培训。随时随地进行交际训练，提高患儿的社会交际能力。
北京天使儿童医院医资技术力量雄厚，设施齐全，配备的诊疗设备。充分适应多动抽动、自闭症、智力低下、矮小等疑难疾病患儿对医疗技术和医疗服务高层次高水平的需要，满足儿科发育行为、神经系统、消化系统、呼吸系统、内分泌系统等疾病的诊疗需求。
