儿童言语发育迟缓指标

北京天使儿童医院

虽然每个孩子的语言发展进度,会因诸多因素而有所不同,如果孩子在两岁前,还不会说出具有意义性的单字,如妈妈、爸爸、再见等;或是到了三岁仍不会说出完整的句子,父母都必须要开始寻求专家协助诊断,以及订定迟缓儿专属的语言教育计划。”

以下是听语异常发展参考指标,家中宝贝只要有一项符合,父母好考虑带孩子就医检查。

语言发展迟缓的判断指标:

0~3个月

听力发展判断

对于巨大声响没有惊吓反应

语言发展判断

不会发出咕咕、咯咯的声音

不会发出哭声或愉悦声

4~6个月

听力发展判断

对于音调变化没有反应。

不会注视、寻找声音来源。

语言发展判断

儿语中没有包含不同的音种。

不会透过声音,表达兴奋或愤怒。

7~12个月

听力发展判断

没有转向并注视声源的反应能力。

对于如:过来、要不要等指令没有反应。

语言发展判断

儿语中没有包含重复的音节。

不会使用言语或非哭泣的声音,来得到或维持注意力。

1~2岁

听力发展判断

无法指认身体部位或书中图片。

对于简单的指令如:丢球、拿鞋子,无法遵从实行或理解。

语言发展判断

量没有每个月显着增加。

不会利用两个单字组成语句。如:把妈妈、水,组成“妈妈喝水”。

不会使用如:什么?哪里?等疑问句。

2~3岁

听力发展判断

不会区别如:上下、大小的意义。

无法顺利完成二步骤的指令动作。例如:拿起书,再放在桌上。

语言发展判断

无法使用二到三字词的语句来表达想法和要求。家中的熟悉听者,无法顺利了解小孩的言语表达。并不是所有的孩子都能与我们好好的进行语言沟通,有一些小宝贝因为某些不可抗拒的原因,如智力严重不足或疾病因素,甚至是不知名的原因,无法正常使用语言与外界沟通,这时父母除了需要更多耐心,寻求专业的医疗协助,利用辅助性的手势或道具达成沟通目的,就成了另一项选择。其实语言的存在目的即是沟通,掌握正确语言教养方法,给予孩子爱与勇气,一样能终结宝贝在成长阶段的各种语言学习问题,顺利打开“话匣子”,当个能言善道的小小意见领袖。

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擅长:小儿脑性瘫痪、智力低下、语言发育迟缓、脑发育不良、智障、唐氏综合症等儿童疑难病的诊疗。

擅长:自闭症、语言发育迟缓、智力低下、儿童多动症、抽动症、儿童语言障碍、精神发育迟滞、学习困难、注意力不集中、小儿脑性瘫痪、情绪障碍、逃学厌学、网络成瘾、考试综合征、焦虑症、抑郁症、强迫症、叛逆、青少年各种心理行为问题和诊断治疗。

擅长:儿童脑性瘫痪、脑发育不良、发育迟缓、智力低下、抽动症、学习困难、遗尿病、唐氏综合征等

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